뇌의 구조

목차

뇌의 구조

뇌의 기능

1. 대뇌 (큰골)

2. 간뇌

3. 중뇌

4. 소뇌

5. 연수

좌뇌의 역할

우뇌의 역할

● 참고 문헌

본문내용

자료의 기억. 언어
적 정보의 학습에 익숙
a. 비 언어적(시각적)
얼굴기억을 잘함, 대화시 신체언어
사용, 음조적인 자료의 기억, 경험적
-활동적인 학습에 익숙
b. 분석적(논리적)
체계적인 방법으로 문제해결 논리적인
생각, 사고
b. 직관적(은유적)
지간적 판단에 의해 문제해결, 유머스
런 생각, 행동
c. 직역적
논리적 추리를 통한 학습. 수학학습에
익숙
c. 공간적
기하학적 학습, 공간적-시각적 과정을
통한 학습에 익숙
d. 이성적, 인지적
감정억제, 지적. 기존의 것의 개선선
호. 사실적-현실적인 것 선호
d. 감정적, 예술적
감정발산 창조적 새로운 사실 발견의
선호
e. 사고
귀납적, 논리적, 분석적, 추상적, 상징적
e. 사고
창의적, 직관적, 시-공간적, 구체적,
연역적, 확산적
f. 성
남성적, 공격적, 능동적, 여성에서 더욱
전문화 된 것
f. 성
여성적, 수동적, 신비적, 예술적인 면,
남성에서 더욱 전문화 된 것
g.운동
신체의 우측,기억을 통한 운동의 언어
적 표현
g. 운동
신체의 좌측, 공간적 운동, 운동기억
창의적 운동
참고 문헌
www.naver.com
science.kongju.ac.kr
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키워드

유아교육,   생물,   뇌,   뇌 구조