다문화 심리를 다룬 이론 중 하나를 선택해서 그 이론에 대해 설명하고 주위에 관찰할 수 있는 대상을 선정하여 관찰 한 후 그 이론과의 공통점과 다른 점을 찾아 기술

소개글

다문화 심리를 다룬 이론 중 하나를 선택해서 그 이론에 대해 설명하고 주위에 관찰할 수 있는 대상을 선정하여 관찰 한 후 그 이론과의 공통점과 다른 점을 찾아 기술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 다문화 상담이론
2. 주위 관찰할 수 있는 대상 사례
3. 다문화 상담이론에 대한 시사점
4. 동양적 상담지도의 기초 방향 (이론과의 공통점)
5. 상담이론이 다문화인들을 위한 상담에 적합하지 않은 이유 (이론과의 다른점)
6. 결론
참고문헌

본문내용

과 심리치료의 메타이론이다. 각 이론은 서로의 세계관을 나타낼 뿐이다. 본질적으로 다문화 상담이론은 내담자가 자신의 문제를 정황속에서 보고, 치료장면에 집단 혹은 가족원들을 끌어들이며, 그 자신에게 적합하다면 비서구적인 치료방법을 사용하도록 하는데 도움이 될 수 있다. 전통적인 서구적 진단과 치료법은 내담자 안에서만 문제를 볼 뿐 정황적인 이슈로 다루지 못한다. 문화적으로 학습된 가정들은 또한 생물기원적 관점에 의해 한정지어지고 영향을 받으며, 다른 관점들에 의해 의미심장한 영향을 받는다.
참고문헌
사례관리실천의 이해-한국적 경험, 정순돌, 2005, 학지사
사례관리의 이론과 실천, 이종복 외, 2007, 창지사
조영달(2007), 『다문화교육정책 수립을 위한 기초 인식 조사 연구』, 교육인적자원부

키워드

다문화,   이론,   상담이론,   다문화 관련이론,   다문화 심리이론