목차
1. 프로그램명
2. 프로그램 대상
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 내용
5. 프로그램 평가방법
2. 프로그램 대상
3. 프로그램 목표
4. 프로그램 내용
5. 프로그램 평가방법
본문내용
기울인다.
5. 프로그램 평가방법
- 각각의 프로그램 시행 후 평가서 작성
교사 : 학생들이 얼마나 자율적으로 학습할 수 있게 해주었는가에 대한 평가
얼마나 개척적인 정신으로 학생들에게 모범적인 태도를 보였는지에 대한 평가
얼마나 충실히 수업에 임하였는지에 대한 평가
학생 : 스스로가 얼마나 자율적으로 학습에 참여하였는지에 대한 평가
수업에 참여한 태도는 학생으로서 지켜야 할 도리에 충실하였는지에 대한 평가
프로그램에 참여하면서 좋았던 점, 나빴던 점에 대한 평가
- 1학년을 마무리 하는 시점에서
학교 : 1년 동안 주어졌던 교과 과정은 어땠는지에 대한 평가
재량활동 및 특별활동에 대한 평가
학교 교육과정의 편성 운영에 대한 평가
과연 지난 1년의 시간동안 자신이 얼마나 변한 것 같은지에 대한 평가
5. 프로그램 평가방법
- 각각의 프로그램 시행 후 평가서 작성
교사 : 학생들이 얼마나 자율적으로 학습할 수 있게 해주었는가에 대한 평가
얼마나 개척적인 정신으로 학생들에게 모범적인 태도를 보였는지에 대한 평가
얼마나 충실히 수업에 임하였는지에 대한 평가
학생 : 스스로가 얼마나 자율적으로 학습에 참여하였는지에 대한 평가
수업에 참여한 태도는 학생으로서 지켜야 할 도리에 충실하였는지에 대한 평가
프로그램에 참여하면서 좋았던 점, 나빴던 점에 대한 평가
- 1학년을 마무리 하는 시점에서
학교 : 1년 동안 주어졌던 교과 과정은 어땠는지에 대한 평가
재량활동 및 특별활동에 대한 평가
학교 교육과정의 편성 운영에 대한 평가
과연 지난 1년의 시간동안 자신이 얼마나 변한 것 같은지에 대한 평가
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