아동미술교사가 갖추어야 할 자질에 대하여

소개글

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목차

1. 아동미술교사의 역할과 지도의 방향
2. 아동의 미술지도
3. 아동미술교사로서 개념화된 아동지도
4. 아동미술교사가 갖추어야 할 자질
참고문헌

본문내용

이 아니며 아이들 내면 속에 깊이 자리잡을 수 있도록 꾸준한 학습이 이루어져야 할 것이다. 아이들이 미술을 생활화한다면 그 만큼 정서도 안정이 되고 그들의 성장에 있어서 밝은 빛이 될 것이라 생각된다. 아이들의 미술활동이 기술적인면의 학습이 아니라 정서교육으로서의 성장을 지원하는 활동이라는 것을 염두에 두고 교사는 수업에 임해야 하며 성인의 시각으로 보는 유아미술의 그릇된 점을 올바로 고쳐주는 교사가 바로 이 시대의 진정한 교사가 아닐까 싶다. 이는 교사 한 분 한분 유아미술에 대한 부단한 연구와 노력이 뒤따라야 하지 않나 생각된다.
참고문헌
이근매 외, 미술치료 개론, 학지사, 2005
이근매 외, 유아동의 발달을 돕는 미술치료의 실제, 교육과학사, 2002
권상구, 아동미술교육, 미진사, 1999

키워드

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