사회변화에 따른 영유아 보육 패러다임의 변화, 영유아보육의개념, 영유아의 권리, 영유아보육의특성

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목차

1. 영유아 보육의 개념
2. 영유아의 권리
3. 영유아 보육의 특성
4. 영유아 보육패러다임의 변화

본문내용

사회의 사고다.
- 이에 반해 아동은 국가의 미래시민이므로 국가가 보육의 1차 책임자라는 것은 사회적 사고이다.
- 이러한 책임의 구분은 그 국가의 이념에 따라 달라진다.
- 그 국가의 경제사정에 따라서 정책의 우선순위에 따라서 달라지므로 모든 보육의 비용을 면제되는 것은 아니다.
- 한국에서 1991년 ‘영유아보육법’을 제정할 때는 보육의 1차 책임자가 부모라고 명시 했었다. 그 후 15년이 지나서 2005년 1월에 ‘영유아보육법’이 제외되었다.
보육사업의 대상을 확대하면서 국가의 책임을 더 강조하고자 하는 의도일 것이다.
- 한국이 보육사업의 중요성을 인지하고 이 사업의 주 책임자가 국가여야 한다고 판단한 것이다.
- 문제는 국가는 부모와 분담하는 보육비용의 비율 차이일 뿐이다.
- 아동은 부모의 자녀이자 국가의 미래시민이므로 부모와 국가 모두 그 양육과 교육의 책임을 가지고, 단지 국가의 재정사정에 따라 그 책임의 부분이 달라질 수 있다.
4) 수혜적 사업에서 참여적 사업으로
- 한국의 보육사업은 모자복지차원에서 시작 되었다.
- 특히 빈곤가정의 여성 취업을 장려하고 돌볼 사람 없이 방임되는 아동을 맡아서 보육한다는 목적을 가지고 보육사업이 실시되었다.
- 그러나 처음과는 달리 현재 보육시설에 입소한 아동은 빈곤층만 아니라 중류층 가정에서 대부분 참여하게 되었다.
- 이런 보육사업의 전환 이유는 두 가지로 볼 수 있다.
① 보육비 지원이 시설별 지원이 아니라 아동별 지원으로 직접 지원 - 부모들의 의견이 보육시설의 선택과 보육활동 지원에 대폭 반영될 전망
② 중류층 가정아동의 보육이 일반화되고 국가의 지원의 확대
5) 국가 정체성의 강화 지향
- 초기 보육사업을 실시하면서 각 어린이 집에서는 서구 보육모델을 들여와 그대로 적용하는 것이 상례였다.
- 근래는 한국의 교유한 보육프로그램을 개발해 현장에 적용하려는 움직임이 활발해졌다.
- 서울대학교 어린이 집의 주제 탐구표현활동, 숙명여자대학교 어린이 집의 프로젝트 프로그램, 연세대학교 어린이생활연구원의 개방주의 프로그램, 부산대학교의 친환경보육프로그램 ····
- 그 외에도 한국의 전통문화와 정서를 포함하여 한국인으로서의 정체성을 강화하려는 시도하고 있다.
- 영아기에 김치, 된장찌개로 제공, 언어 사용의 경어, 한국의 위인 소개, 민속놀이 등등 이러한 보육활동은 세계화 대열에 참여해도 정체위기를 겪지 않는 건강한 사람을 육성하려는 노력의 일환이다.

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