자아정체감 확립을 위한 학교 교육환경

소개글

자아정체감 확립을 위한 학교 교육환경에 대한 보고서 자료입니다.

목차

자아개념이란?

자아개념과 학업성취도간의 관계

긍정적 자아개념과 부정적 자아개념

자아개념 발달에 영향을 주는 요인

자아발달을 위한 학교 교육환경

본문내용

자아개념과 학업 성취와의 관계를 규명하려는 움직임은 1960년대를 기점으로 꾸준히 진행되었고 그 결과 자아개념은 다른 인성적 또는 정의적 특성들 중 가장 크게 학업 성취에 영향을 미치는 주요 요인으로 아려지게 되었다.
학습자는 학교라는 특수한 사회의 구성원이 되면서부터 각종 학습 과제나 시험을 통해 자신의 능력을 시험하게 되고 시험에서 좋은 성적과 함께 교사나 부모, 동급생들로부터 좋은 평가를 받게 되면 학습자는 자신의 능력을 높게 지각하게 되지만, 반대로 시험에서 낮은 성적과 함께 주위 사람들로부터 나쁜 평가를 받게 되면 학습자는 자신의 능력을 낮게 지각하게 된다.

키워드

자아정체성,   자아정체성 확립,   자아개념,   학업성취도,   자아발달