동료교수모형에 대한 총체적 분석

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동료교수모형에 대한 총체적 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요
2. 동료교수모형의 기초
3. 교수 학습의 특징
4. 교사 전문성 및 상황적 요구조건
5. 동료교수 모형의 교수․학습 기준
6. 학습 평가
7. 동료교수 모형의 선정과 변형
8-1. 동료 교수 과정안 - [5학년 체조활동 : 맨손지도]
8-2. 동료교수 과정안 - 테니스 학습

<참고자료 2>
또래교수가 자폐성 장애 어린이의 던지기 동작 수행 변화에 미치는 영향

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키워드

체육,   동료교수,   지도안,   체조,   테니스,   동료교수모형,   체육교육