에릭슨 이론

소개글

에릭슨 이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자아정체감의 개념
2. 자아정체감의 발달
3. 자아정체감의 위기(Erikson이 제시)
4. 정체감의 유형

본문내용

로 직업과 친구, 애인 및 배우자를 선택해야 하는 시기, 배우자나 상대방과의 공유적 정체감(shared identity)을 갖게된 다. 그러므로 타인과의 관계에서 친밀성을 이룩하는 것이 중요한
과업이다. 친밀성이 형성되지 못하면 고립감을 갖게된다.
제7단계 : 생산성 대 침체성(generativity vs stagnation, 중년기)
직업, 가정에서의 자녀 양육에서 생신성을 나타내는 시기. 생산성을
제대로 나타내지 못하면 침체하게 된다. 침체시 관대함이 결여되고
자신에게 몰두하는 경향이 나타난다.
제8단계 : 자아통합 대 절망감(ego integrity vs despair, 노년기)
노년기로서 개인이 자신의 삶을 어떻게 평가하느냐에 따른다. 자신의
인생이 의미있고 보람되었다고 느끼게 되면 인생에 대한 지혜를 터득 하게되어 보다 높은 차원의 인생철학을 발전시켜 통합(integrity)을 이루게 된다. 그러나 자신의 인생이 의미가 없다고 느끼면 절망감을 갖게된다.
* Erikson 이론의 의의
① 인간의 발달 단계를 확대 시켰다.
② 사회적 요인이 발달에 중요한 영향을 미친다는 점 강조.
* Freud이론과 Erikson 이론의 비교
① Freud는 무의식과 본능 중시 즉 Id 강조, Erikson은 Ego 강조
② F는 인생의 초기경험 강조 즉 부모요인 중시, E는 사회성 강조(복합적
요인 강조)
③ F는 성격의 발달에서 부정적 측면 강조, E는 긍정적 측면 강조
④ F는 5단계, E는 8단계로 확대
⑤ F는 불가역적, E는 가역적(사회성 강조:한 단계의 발달이 전단계의 발달
위기 보상 가능)

키워드

에릭손,   에릭슨,   erikson,   자아정체감,   정체감,   교육심리