근대 공교육 제도
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소개글

근대 공교육 제도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<1. 근대 공교육 제도 배경>

<2. 독일의 공교육제도의 성립>

<3. 프랑스의 공교육제도의 성립>

<4. 영국의 공교육제도의 성립>

<5. 미국의 공교육제도의 성립>

본문내용

안되는 라틴문법학교가 있었다. 그런데 미국도 슬슬 초등교육제도의 확립이 이루어지기 시작했다. 미국의 초등교육제도의 확립은 두 가지 단계를 거친다. 무상교육 → 의무교육의 형태를 띤다. 1834년 무상교육법으로 인해 펜실베니아주부터 시작해서 1867년에 이르러서는 미국전체 초등교육이 무상으로 이루어지게 되는데 공짜인데도 불구하고 학생이 없었다. 왜냐면 일하는 직장에 가서 일하고 있었기 때문이다. 생계를 위해서.
공짜는 공짜지만 의무는 아니기 때문에 현실적으로 돈을 버는게 더 맞았고, 고용주도 안 보내주었기 때문이다. 그래서 의무교육을 시행하게 된다. 의무교육은 메사추세츠 교육령으로 인해 시작된다. 무상교육(무상교육법)→의무교육(메사추세츠 교육령)이 되었다. 그럼 중등교육은 미국은 유럽의 어떤 나라보다 공립중학교가 빨리 발달했다. 여기서 주목해야 할 단어가 공립+중학교인데 공립은 바로 사립이 아니라는 것, 즉 국가가 관리하는 것이고, 중학교는 중등학교이다. 한마디로 초등학교와 연계되는 중등학교라는 말이다. 미국은 청교도들이 영국에서 넘어와서 개척해서 세운 국가인 만큼 역사도 짧고 이미 유럽에서 몇 천년의 세월동안 쌓인 교육적 역사들을 바탕으로 만들어졌다.

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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2011.02.08
  • 저작시기2011.1
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#650746
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