아동복지개론- 아동복지의 대상과 서비스분류

소개글

아동복지개론- 아동복지의 대상과 서비스분류에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 아동복지의 대상
1) 아동복지의 대상체계

Ⅱ. 아동복지서비스의 분류
1) 서비스 제공 장소에 의한 분류
2) 서비스 기능에 따른 분류
3) 방어선의 위치에 따른 분류
4) 우리나라 아동복지서비스의 현황

Ⅲ. 아동복지사업의 역할
1) 부모의 역할
2) 지역사회의 역할

Ⅳ. 정리

본문내용

립지원시설
아동복지시설에서 퇴소한 자에게 취업준비기간 또는 취업 후 일정기간 보호함으로써 자립을 지원함
아동단기보호시설
일반가정에서 아동을 보호하기 곤란한 일시적 사정이 있는 경우 아동을 단기간 보호하며, 가정의 복지에 필요한 지원조치를 제공
공동생활가정
보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공
이용
시설
아동상담소
아동과 그 가족의 문제에 대한 상담, 치료, 예방 및 연구
아동복지관
지역사회 아동의 건전육성을 위하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스 제공
지역아동센터
지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전 육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스 제공
아동전용시설
어린이대공원, 어린이놀이터, 아동회관, 체육, 연극, 영화, 과학실험전시시설, 아동휴게숙박시설, 야영장 등 아동에게 건전한 놀이, 오락 기타 각족 편의를 제공하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 함.
<표6> 아동복지사업의 유형 출처 : 아동복지법 제16조
※ 아동복지 각 시설의 고유 업무 외 진행할 수 있는 사업 내용.
유 형
목 적
아동가정지원사업
지역사회 아동의 건전한 발달을 위하여 아동, 가정, 지역주민에게 상담, 조언 및 정보를 제공하는 사업
아동주간보호사업
부득이한 사유로 가정에서 낮 동안 보호를 받을 수 없는 아동을 대상으로 개별적인 보호와 교육을 통하여 아동의 건전한 성장을 도모하는 사업
아동전문상담사업
학교부적응아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력예방을 실시하는 사업
학대아동보호사업
학대아동의 발견, 보호, 치료 및 아동학대의 예방 등을 전문적으로 실시하는 사업
공동생활가정사업
보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 사업
방과 후 아동지도사업
저소득층 아동을 대상으로 방과 후 개별적인 보호와 교육을 제공하는 사업
② 우리나라 아동복지시설의 현황
☞ 유인물 참조.
③ 일반 아동을 위한 서비스
◎ 아동복지 정책담당기관 : 아동복지 행정조직으로 보건복지가족부의 내 아동청소년정책과
◎ 보육사업 : 영유아에 대한 보육 서비스는 국공립보육시설, 가정보육시설, 직장보육시설, 민간보육시설을 통해 제공
◎ 어린이 찾아주기 종합센터 설치운영, 어린이날 기념행사 등의 사업실시
④ 요보호아동을 위한 서비스
◎ 아동상담사업 : 아동상담사업은 요보호아동의 발생을 사전에 예방하고 이미 발생한 아동에 대해서는 사후지도를 강화하여 지역사회의 자원으로 활용하는 동시에 복리를 증진시키려는 목적에서 실시되었다. 아동상담의 대상은 가출아, 부랑아, 문제아, 결손가정아, 기미아, 심신장애자 등이 될 수 있다.
◎ 소년소녀 가장 연대보호 : 가정형편이 어려운 만 20세 이하의 소년소녀 가장들을 생활보호자로 책정하여 생계보호, 의료보호, 교육보호를 실시하고 피복비, 영양급식, 용돈 등을 지급하는 사업을 실시
◎ 불우아동 결연사업 : 시설보호아동, 소년가장세대, 모자가정 등의 불우아동들을 지역사회인사와 결연시켜 후원케 하는 사업을 민간기관에서 실시하고 있다.
◎ 가정위탁보호 : 가정위탁보호는 요보호아동을 시설 보호하는 것을 억제하고 건전가정에 위탁시켜 대리 양육하게 함으로써 아동의 건전한 성장과 발달을 꾀하려고한 서비스다.
◎ 국내 입양사업 : 요보호 아동을 국외 입양시키거나 시설 보호하는 것을 억제하고 건전가정에 입양시키기 위해 소득세 등의 세금감면정책을 실시하고 있지만 국내 입양의 수는 아직 적은 실정이다.
◎ 시설보호 : 우리나라의 시설보호는 아동복지법 제3조와 동법 시행령 제2조에 규정되어 있지만, 대부분의 시설이 수적으로 적을 뿐만 아니라 도시에 편중되어 있으며 설비면에서도 여전히 재래식 방식을 사용하기 있기 때문에 시설보호의 기본원칙인 인간성의 존중, 교육 치료, 사회적응의 목표달성 등을 이루기가 힘든 실정이다.
Ⅲ. 아동복지사업의 역할
아동복지사업의 역할을 부모의 역할, 지역사회의 역할로 나누어 살펴보고자 한다.
1) 부모의 역할
① 자녀의 욕구해결을 위한 소득마련, 의식주 제공
② 사랑, 안정, 애정제공, 건전한 정서 지원
③ 지적, 사회적, 정신적 발전 위한 지원
④ 자녀를 사회화시키는데 지원하고 훈련 및 보호
⑤ 성역할의 모델
⑥ 거처마련, 지역사회 위치 마련, 존재와 소속, 자아발견을 지원
⑦ 외부와의 매개 기능
2) 지역사회의 역할
① 지역은 입법적 권력을 행사함으로써 부모의 의무와 자원을 마련
② 아동복지관 등 아동에 필요한 시설을 제공
③ 사호보험, 소득유지, 건강보호 등을 설립할 수 있는 법을 통과하고 욕구해결 자원을 제공
Ⅳ. 정리
현재 우리나라 아동복지서비스의 체계의 실상은 여전히 요보호 아동의 보호와 양육이라는 소극적 대책에 머물고 있는 실정이다. 앞으로 우리나라 아동복지서비스는 요보호아동을 주 대상으로 치료적사후 처리적 개입에 초점을 두는 차원을 넘어 전체 아동과 그 가족들을 위한 적극적예방적 서비스 체계로 변화되어야 할 것이다. 그 이유는 첫째, 현재 우리 사회는 사회 환경의 급변으로 아동의 수가 현저하게 감소하고 있기 때문이다. 아동 인구의 감소는 아동복지서비스의 축소를 의미하기보다는 오히려 아동 개개인의 사회적 가치가 높아짐에 따라, 보편적 아동복지서비스의 질적양적 향상이 요구됨을 의미한다.
둘째, 최근에 우리나라는 가족 구조와 기능의 현저한 변화를 겪고 있다. 이혼율의 증가로 가족해체의 정도가 높아지고 있으며, 그 결과 한부모와 살고 있는 아동비율이 증가하고 심지어 가족 내에서 양육 받지 못하는 아동들도 늘어나고 있다.
또한, 여성들의 경제활동 참여의 증가로 아동의 양육에 필요한 에너지정서적 교류가 줄고 있다.
이러한 가족구조와 기능의 변화는 모든 아동의 건전한 성장발달을 위해 보다 포괄적이고 체계적이며 전국적인 아동복지서비스가 필요함을 시사하고 있다.
참고문헌
이순형(2008). 아동복지 이론과 실천. 학지사.
강란혜(2010). 아동복지론. 대왕사.
성영혜(2002). 아동복지의 이론과 실체. 동문사.
이혜원(2006). 아동권리와 아동복지. 집문당.
강희경 외(2007). 아동복지. 창지사.

키워드

아동복지의 대상,   아동복지 대상체계,   아동복지사업,   아동복지사업 역할,   아동복지서비스,   아동복지서비스현황,   아동복지서비스제공장소