2010년 어린이집 부모참여수업계획안(주제: 딸기)

소개글

2010년 어린이집 부모참여수업계획안(주제: 딸기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

▣주 제
▣주제 선정이유
▣예상목표
▣예상 기간
▣부모님께
▣전개
시작 1주
전개 2주, 3주
마무리 4주
▣주요활동(시간)
▣활동내용

본문내용

모을 올려놓기 등
*문화: 교구카드 매칭하기봄꽃 매칭하기앞뒤카드 등
-작업이 끝나면 정리음악을 들려주고 정리하도록 한다.
매트
분홍탑
분홍탑 바브레이션 사진
쟁반
종
카세트
음악
프로젝트
소개
(7:30-7:40)
*주제: 딸기
*주제발현: 간식시간에 과일을 먹다가 우연히 한 친구가 ‘나는 바나나보다 딸기를 좋아해요’ 라고 말하였습니다. 그래서 가 장 좋아하는 과일이 무엇인지 물어보았더니 “딸기”가 가장 많이 나와서 “딸기”에 대해 좀 더 자세히 알아보고자 하였습 니다.
*전개: 전시된 프로젝트 내용 소개
-생각모으기주제망 작성
-12차 표상활동
-딸기의 성장과정 및 딸기의 부분명칭 소책자
-딸기 잎꽃속 그리기
-딸기 맛보기
-색종이 딸기 접기
-견학과 요리활동
*마무리: 우리가 흔히 먹는 딸기이지만 딸기 프로젝트를 하면 서 딸기의 종류, 씨앗 등 여러 가지를 알게 되었습니다. 또 딸기가 어떻게 자라는지를 직접 보면서 식물의 성장과정까지
딸기
프로젝트 전시자료
프로젝트
소개
(7:30-7:40)
알게 되어 좋은 시간이었던 것 같습니다. 가정에서도 딸기를 먹을 때 좀 더 관심을 가져주셨으면 합니다.
딸기
프로젝트 전시자료
주요활동
(시 간)
활 동 내 용
준비물
특별활동
하바-
움직이지 마세요
-하바를 하기 전에 손 유희 ‘아프리카 사람들’을 해서 분위기를 몸을 풀어준다.
♬아프리카 사람들
아프리카 사람들은 만두를 좋아해
만두를 많이 먹어 배탈이 났어
호박 같은(천사같은) 간호사가 주사를 났어.
어머어머 어머어머 기분 나빠!(기분 좋아!)
T:아버지와 함께 하바“움직이지 마세요”를 해보려고 해요.
이 게임은 2팀으로 나누어서 누가 많은 점수를 가지고 갔는 지를 알아보는 것입니다. 점수 계산은 어려우니 우리 아버 지께서 도와주셨으면 합니다.
간단히 게임 설명을 하면, 3개의 막대(노랑,빨강,파랑)가 있 는데 주사위를 굴려서 나오는 색깔의 막대를 무너지지 않게 가져가는 것으로 각 막대의 색깔에 따라 점수가 부여됩니 다. 노랑-1점 빨강-2점 파랑-3점입니다.
만약 막대 묶음이 무너질 것 같으면 그 색깔의 막대가 이미 있다면 자신의 막대를 막대 놀이상자에 넣어야 하며 그렇지 않다면 무너지지 않게 뽑으면 됩니다.
할 수 있을까요?
FC:네!
-막대 묶음이 무너질 때까지 게임을 진행한다.
-게임이 끝나면 승부를 떠나 다 잘 참여했다는 의미로 서로에게 박수를 쳐주며 하바 수업을 마친다.
매트
하바
평가
및
마무리
(8:10-8:30)
<평가>
-하루 중 즐거웠던 일에 대해 이야기해 본다.
T:오늘 하루 즐거웠나요?
무엇이 즐거웠는지 이야기해 볼까요?
C:아빠랑 같이 있어서 좋았어요!
T:선생님도 우리 친구들이랑 아버지랑 함께 해서 너무 즐거웠 어요.
-아버지께도 소감을 말할 수 있도록 한다.
간식
주요활동
(시 간)
활 동 내 용
준비물
평가
및
마무리
(8:10-8:30)
<인사 나누기>
T:인사 노래를 하고 다음에 만나기로 해요.
♬안녕 안녕
<간식>
-준비해둔 간식을 자유롭게 먹고 다른 아버지랑 대화를 할 수 있도록 해 준다.
간식

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