[아동보육-언어지도]부분수업계획안 '여름 낮' 동시 재구성 만 5세

소개글

[아동보육-언어지도]부분수업계획안 '여름 낮' 동시 재구성 만 5세에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주제/활동명/대상연령/활동목표/활동자료 등

본문내용

운 동시가 만들어 졌어요! 우리 한번 읽어볼까요??
C : 네!네!!!!
- 재구성된 동시를 다같이 낭송한다.
(이와 같은 방법으로 ‘아이 더워’ 대신에 ‘아이 ㅁㅁ’,
살랑살랑 부채질해요 대신에 다른 말로도 응용하여 재구성 할 수 있다.)
마무리
(3~5분)
- 동시 재구성 활동에 대해 이야기를 나눈다.
T : 여러분 오늘 동시 재구성 활동해보니 어땠어요?
C : 좋았어요 / 재미있었어요 / 힘들었어요
T : 어떤 부분이 좋았니?/재미있었니?/힘들었니?
C : 제가 말한 것으로 동시를 만들 수 있어서 좋았어요!/
XX가 ‘아이 더워’ 졸라대는게 재미있었어요~/
새로운 말을 생각하는게 힘들었어요
T : 아, 그랬구나
그럼, 다음은 간식 먹을 시간이니까 오늘 맨 앞에 앉았던
친구들부터 손씻고 오자~

키워드

아동보육,   언어지도,   부분수업계획안,   동시 재구성,   만5세