본문내용
영역 : 가을동산 만들기
*언어 영역 : 나뭇잎의 변화
*수/조작 영역 : 단풍잎과 은행잎
*과학영역: 서로 다른 나뭇잎
*조형영역: 나뭇잎 스크래치
*역할영역: 과일가게
다양한블록, 그림자료,
다양한나뭇잎연필,
도화지,
과일
교구
귀가지도
(17:30~18:00)
-유아의 머리와 옷을 단정히 하고 출석카드와 물병을 챙기도록 한다.
-안전하게 차량에 탈 수 있도록 한다.
실습소감
및 자기평가
아이들이 등교 후 가방 정리 및 옷 벗기 등을 해주었다. 처음 부모님과 떨어지는 유아들이 불안해하지 않도록 계속해서 이야기를 시켜주었고, 장난감들을 소개해 주어 아름반 아이들과 친숙해 질 수 있는 시간을 보냈다
지도교사
조 언
네~ 첫 일주일 동안은 장난감을 탐색하며 가지고 노는 방법들을 알 수 있도록 지도해주세요
*언어 영역 : 나뭇잎의 변화
*수/조작 영역 : 단풍잎과 은행잎
*과학영역: 서로 다른 나뭇잎
*조형영역: 나뭇잎 스크래치
*역할영역: 과일가게
다양한블록, 그림자료,
다양한나뭇잎연필,
도화지,
과일
교구
귀가지도
(17:30~18:00)
-유아의 머리와 옷을 단정히 하고 출석카드와 물병을 챙기도록 한다.
-안전하게 차량에 탈 수 있도록 한다.
실습소감
및 자기평가
아이들이 등교 후 가방 정리 및 옷 벗기 등을 해주었다. 처음 부모님과 떨어지는 유아들이 불안해하지 않도록 계속해서 이야기를 시켜주었고, 장난감들을 소개해 주어 아름반 아이들과 친숙해 질 수 있는 시간을 보냈다
지도교사
조 언
네~ 첫 일주일 동안은 장난감을 탐색하며 가지고 노는 방법들을 알 수 있도록 지도해주세요
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