질적 연구방법에서의 사례연구들

목차

1.정의된 사례연구
2. 질적 사례연구의 유형들
3. 사례연구의 장점과 제한점

본문내용

사례연구가 적절함. 반응적 일 때, 전체적이고 활동적인 교육적 프로그램의 풍부한 설명을 전달 할 때 중요하므로 맞춤식 접근임. 결국 평가에 대한 사회 일반의 언어적 접근으로 지지할 수 있어서 쉽게 비연구자와 의사소통할 수 있음.
이외에도 구술 또는 생애사 사례연구, 임상사례연구, 액션리서치사례연구, 저널리스틱사례연구로 유형을 나눔
*Multiple Case Studies 다중사례연구
-몇 가지 사례의 자료수집과 분석을 포함하고 하위단위 또는 하위사례를 내포하므로 단일사례연구와 구분됨
-비슷하거나 반대되는 사례의 범위를 사용하여 정밀하고 생생한 안정성 있는 결과가 장점
결과의 일반화가능성 또는 외부타당도를 높이는 전략임
3. 사례연구의 장점과 제한점
*장점
1)현상을 이해하는데 중요한 잠재적인 다중변인을 가진 복잡한 사회단위들을 탐구하는데 의미 제공
2)독자의 경험을 확장하여 반성과 계몽의미를 제공
3)현장지식근거를 높여 주는 중요한 역할을 하므로 교육과 같은 현장연구에 적용; 평가프로그램과 정책형성을 위한 교육적 혁신 연구 적용에 유용
*제한점
1)상황이 지나치게 간략화 되거나 과장되면 독자에게 사건의 실제 상태에 대한 거대한 결론을 이끌 수 있음. 독자는 사실 부분-삶의 단면이지만 전체로 가장하려는 경향이 있음을 생각
2)연구자의 민감성과 무결성; 자료수집과 분석의 연구도구
3)비윤리적 사건에 대한 연구는 작가가 원하는 쪽으로 조명할 수 있으므로 작가와 독자 모두 스스로 인식의 편견(본질적인 정치적 성격)을 가져 평가를 해야 함.
4)신뢰성, 타당도, 일반화가능성의 문제; 대표성과 엄격성의 부족

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