특수 교육 수학장애 논문요약

목차

Ⅰ.서론

A. 연구의 필요성 및 목적

B. 연구 문제

C. 용어정의

Ⅱ. 이론적 배경

A. 수학 문장제 문제의 이해

B. 수학장애 학생의 문장제 문제 해결

C. 도식 기반 인지-초인지 전략 교수

D. 선행 연구

Ⅲ. 연구 방법

A. 실험 대상

B. 실험도구

C. 실험절차

D. 연구 자료 처리

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논의 및 제언

A. 논의

B. 연구의 제한점

C. 제언

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