[화학의 이해]노벨상
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목차

1. 역대 노벨상 수상자 통계
2.노벨상 수상자가 미국이 90% 이상인 이유는?
3.노벨상이 한국에서는 왜 못나오는 이유는?

본문내용

위하여 시험유형에 따른 문제풀이가 더 우선된다.
‘타임’지가 선정한 20세기의 가장 훌륭한 인물 아인슈타인은 과학을 “법칙이나 사실을 단순히 모아놓은 것이 아니라 자유로운 창조적 사고와 개념활동을 도구로 하는 인간의 정신활동”이라고 정의했다.
따라서 초·중등학교의 과학교육은 학생들이 생활 속에서 일어나는 여러 과학 현상에 흥미를 가질 수 있도록 하고, 과학의 기초 원리를 탐구하는 과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 교과서, 교수·학습방법 등을 개발하여야 하며, 대학의 과학 기술교육 방법이나 교육과정은 미래지향적이며 시대가 요구하는 기술에 맞게 끊임없이 개혁해 나가야 한다.
1. 역대 노벨상 수상자 통계
2.노벨상 수상자가 미국이 90% 이상인 이유는?
3.노벨상이 한국에서는 왜 못나오는 이유는?
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  • 등록일2011.04.19
  • 저작시기2009.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#669335
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