목차
1. 청소년기의 특징
(청소년기의 개념과 연령기준에서 부터 특징을 보기좋게 구성했습니다.)
2. 신체적 발달
(성적 성숙에 관하여 사진과 예시까지 잘 첨부하였습니다.)
3. 심리적 발달
(정서발달과 마시아의 자아정체감 이론을 잘 설명하였습니다.)
4. 사회적 발달
(청소년기의 사회적인 모습을 잘 정리했습니다.)
5. 사회복지 실천 관심영역
6. 후기
(청소년기의 개념과 연령기준에서 부터 특징을 보기좋게 구성했습니다.)
2. 신체적 발달
(성적 성숙에 관하여 사진과 예시까지 잘 첨부하였습니다.)
3. 심리적 발달
(정서발달과 마시아의 자아정체감 이론을 잘 설명하였습니다.)
4. 사회적 발달
(청소년기의 사회적인 모습을 잘 정리했습니다.)
5. 사회복지 실천 관심영역
6. 후기
본문내용
과도기 :
아동기에서 성인기로 전환하는 단계
신체적, 정신적, 사회적 측면에서 급격한 발달이 이루어지는 시기
청소년기의 연령기준 :
아동복지법 - 18세 미만 인자
청소년 기본법 - 9세 ~24세 이하
청소년 보호법 - 19세 미만인 자 로 규정되어 있다.
우리나라 청소년의 연령기준이 명확하지 않아,
이 책에서는 13세부터 18세까지를 청소년기라고 규정하고 있다.
심리학자인 마시아는 자아정체감의 지위를 4가지로 나누었다.
(이 부분은 개념설명과 예시가 구체적으로 이루어져 있습니다.^^)
신체적 성숙이 이루어짐에 따라 부모의 통제를 받지 않으려 하며, 부모의 지시를 논리적으로 비판하거나 반항하며, 친구관계에서 배운 가치관을 가족관계에 적용하려고 한다.
이러한 청소년의 특성 때문에 부모님과의 갈등이 나타난다
‘자아정체감' 형성:
에릭슨은 청년의 중요한 과업으로 언급하였다.
나는 누구이며 무엇이 되기를 원하는 가
아동기에서 성인기로 전환하는 단계
신체적, 정신적, 사회적 측면에서 급격한 발달이 이루어지는 시기
청소년기의 연령기준 :
아동복지법 - 18세 미만 인자
청소년 기본법 - 9세 ~24세 이하
청소년 보호법 - 19세 미만인 자 로 규정되어 있다.
우리나라 청소년의 연령기준이 명확하지 않아,
이 책에서는 13세부터 18세까지를 청소년기라고 규정하고 있다.
심리학자인 마시아는 자아정체감의 지위를 4가지로 나누었다.
(이 부분은 개념설명과 예시가 구체적으로 이루어져 있습니다.^^)
신체적 성숙이 이루어짐에 따라 부모의 통제를 받지 않으려 하며, 부모의 지시를 논리적으로 비판하거나 반항하며, 친구관계에서 배운 가치관을 가족관계에 적용하려고 한다.
이러한 청소년의 특성 때문에 부모님과의 갈등이 나타난다
‘자아정체감' 형성:
에릭슨은 청년의 중요한 과업으로 언급하였다.
나는 누구이며 무엇이 되기를 원하는 가
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