세계 수학 교육계의 흐름

목차

1. 들어가며

2. Perry-Moore의 운동 - 20세기초

3. 새수학 운동(New Mathematic Movement)의 시기 - 1960년대

4. 기본으로 돌아가라(Back to basics)의 시기 - 1970년대

5. 문제 해결(Problem Solving)의 시기 -1980년대

본문내용

표로서 과거와는 다른 새로운 차원에서 학교수학의 주요한 지표가 되어 왔다. 특히, 1980년대 이후 컴퓨터로 인한 정보 공학의 혁명적 발전으로 초래된 정보 사회의 도래로 교육은 그에 적응 할 수 있는 인간을 길러 내지 않을 수 없게 되었으며, 교육의 중심이 정보의 습득이 아닌 문제 해결능력의 개발에 놓이게 되는 것은 필연적인 귀결이라 볼 수 있겠다.

키워드

수학교육,   세계 수학 교육,   수학교육 흐름