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본문내용
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유아의 자각발달에 대한 설명으로 옳은 것은? [중급 1.0점]
1. 교사와 친구관계 경험을 통해 자아개념을 발달 시킨다.
2. 색채, 선, 형태 및 질감의 인상을 시각적으로, 운동감각적으로 느낄 때 더욱 발달된다.
3. 협력과 공유 및 대화경험으로 발달
4. 독립성과 자율성을 발달
미술감상원리중 움직임에 대한 설명이 잘못된 것은?(4)
①상이한 미술의 요소 또는 물체가 반복될 때.
②미술의 요소나 물체가 흐릿하게 표현되었을 때.
③신체나 물체가 행동 중에 있듯이 약간 불균형하게 표현되었을 때.
④선이 모이게 할 때.
미술 감상의 요소가 아닌것은?(4)
①명암.
②질감.
③공간감.
④움직임.
유아의 지적발달이 아닌 것은?[중급 1.0점]
1. 긍정적인 자아개념을 발달시킨다.
2. 다양한 색채의 차이를 지각할 수 있다.
3. 미술재료를 가지고 선, 모양, 패턴 등 2차원과 3차원의 미술표현을 할 수 있다.
4. 질감을 식별하는 능력을 증가시킨다.
인지발달의 설명이 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 유아의 감정 및 아이디어의 수영과 타인의 아이디어 수용을 발달시킨다.
2. 미술활동은 유아의 창의적, 지적태도를 발달시킨다.
3. 미술활동은 다양한 미술재료로 작업함으로써 어휘발달을 증진시킨다.
4. 미술활동은 사건의 순서와 인과관계의 이해와 관계를 발달시킨다.
제6차 유치원 교욱과정에 제시된 미술활동지도 목표는?[중급 1.0점]
1. 자연과 다양한 작품에 대하여 아름다움을 느낄 수 있게한다.
2. 소리, 움직임, 조형물에 관심가지기.
3 .예술적 요소찾기
4. 우리전통 예술 감상하기
제7차 유치원 교육과정 표현생활영역이 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 자연과 생활에서 아름다움 찾아보기
2. 예술적 표현 즐기기
3. 감상하기
4. 상징인식의 단계
제7차 유치원 교육과정 표현생활영역에서 감상하기가 아닌 것은?[중급 1.0점]
1. 아름다움을 느끼기
2. 예술적 표현 존중하기
3. 극놀이로 표현하기
4. 우리전통 예술 감상하기
지각이론의 설명으로 옳은 것은?[중급 1.0점]
1. 유아가 본 것(지각한 것)을 그리는 것
2. 유아가 알고 있는 것
3. 유아가 느끼는 것
4. 잠재된 무의식
켈로그의 도형단계에서 기본도형이 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 직사각형
2. 타원형
3. 삼각형
4. 동물
켈로그 회화단계에서 나오는 형태가 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 사람
2. 동물
3. 타원형
4. 집(건물)
유아의 자각발달에 대한 설명으로 옳은 것은? [중급 1.0점]
1. 교사와 친구관계 경험을 통해 자아개념을 발달 시킨다.
2. 색채, 선, 형태 및 질감의 인상을 시각적으로, 운동감각적으로 느낄 때 더욱 발달된다.
3. 협력과 공유 및 대화경험으로 발달
4. 독립성과 자율성을 발달
미술감상원리중 움직임에 대한 설명이 잘못된 것은?(4)
①상이한 미술의 요소 또는 물체가 반복될 때.
②미술의 요소나 물체가 흐릿하게 표현되었을 때.
③신체나 물체가 행동 중에 있듯이 약간 불균형하게 표현되었을 때.
④선이 모이게 할 때.
미술 감상의 요소가 아닌것은?(4)
①명암.
②질감.
③공간감.
④움직임.
유아의 지적발달이 아닌 것은?[중급 1.0점]
1. 긍정적인 자아개념을 발달시킨다.
2. 다양한 색채의 차이를 지각할 수 있다.
3. 미술재료를 가지고 선, 모양, 패턴 등 2차원과 3차원의 미술표현을 할 수 있다.
4. 질감을 식별하는 능력을 증가시킨다.
인지발달의 설명이 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 유아의 감정 및 아이디어의 수영과 타인의 아이디어 수용을 발달시킨다.
2. 미술활동은 유아의 창의적, 지적태도를 발달시킨다.
3. 미술활동은 다양한 미술재료로 작업함으로써 어휘발달을 증진시킨다.
4. 미술활동은 사건의 순서와 인과관계의 이해와 관계를 발달시킨다.
제6차 유치원 교욱과정에 제시된 미술활동지도 목표는?[중급 1.0점]
1. 자연과 다양한 작품에 대하여 아름다움을 느낄 수 있게한다.
2. 소리, 움직임, 조형물에 관심가지기.
3 .예술적 요소찾기
4. 우리전통 예술 감상하기
제7차 유치원 교육과정 표현생활영역이 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 자연과 생활에서 아름다움 찾아보기
2. 예술적 표현 즐기기
3. 감상하기
4. 상징인식의 단계
제7차 유치원 교육과정 표현생활영역에서 감상하기가 아닌 것은?[중급 1.0점]
1. 아름다움을 느끼기
2. 예술적 표현 존중하기
3. 극놀이로 표현하기
4. 우리전통 예술 감상하기
지각이론의 설명으로 옳은 것은?[중급 1.0점]
1. 유아가 본 것(지각한 것)을 그리는 것
2. 유아가 알고 있는 것
3. 유아가 느끼는 것
4. 잠재된 무의식
켈로그의 도형단계에서 기본도형이 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 직사각형
2. 타원형
3. 삼각형
4. 동물
켈로그 회화단계에서 나오는 형태가 아닌 것은? [중급 1.0점]
1. 사람
2. 동물
3. 타원형
4. 집(건물)
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