청소년과 사회환경-가족 및 또래관계, 청소년과 교육환경 및 대중매체

소개글

청소년과 사회환경-가족 및 또래관계, 청소년과 교육환경 및 대중매체에 대한 보고서 자료입니다.

목차

* 청소년과 사회환경

Ⅰ.가족 및 또래 관계

Ⅱ.청소년과 교육환경

Ⅲ.청소년과 대중매체

* 참고문헌

본문내용

단적인 상업주의에 빠지게 되고, 그 결과 선정적
인 자극은 감수성이 예민한 청소년들에게 부정적인 영향을 미치고 있다. 그
래서 매스미디어 속의 범죄적, 폭력적 내용들이 이른바 '범죄학교' 일 수 있
고 또 '방아쇠 효과'를 가져올 수 있다는 것이다. 특히, 주목할 만한 것은 폭
력적이고 범죄적인 내용에 많이 접하는 청소년일수록 비행을 많이 일으키고
있다는 사실이다. 외국의 한 조사에 의하면 범죄자들은 범죄영화를 더욱 좋
아하며, 신문의 범죄가사는 범죄수법을 가르쳐 준다. 매스컴은 청소년의 문
화를 창조하고 변화시키는 데 상당한 긍정적인 작용을 하기도 하지만, 여러
가지 악조건과 연결되기 쉽고 비행의 준비 상태에 놓인 자에게는 비행 수단
이나 기술을 시사하거나 비행화를 촉진하는 작용을 할 수도 있다.
* 참고문헌
- 구은미 외(2009). 21세기 아동 · 청소년 복지. 서울: 학지사
- 김경신 외(2007). 청소년복지론. 서울: 청록출판사
- 이용교(2006). 디지털 청소년복지. 서울: 인간과 복지
- 윤철수 외(2008). 사회복지개론. 서울: 학지사
- 국가청소년위원회(2007). 청소년백서
- 조성연 외(2008). 청소년복지론. 서울: 학지사

키워드

청소년,   사회환경,   가족,   또래관계