목차
주제
소스
핀
결과화면
고찰
소스
핀
결과화면
고찰
본문내용
어온다.
LED2는 Q' 임으로 0으로 불이 들어오지 않는다.
S를 눌러본다(S=1, R=0) Q가 0이 되어 LED1의 불이 꺼지고, LED2의 불이 들어온 다.
버튼소자에서 손을 떼도 이 전을 기억하고 있기 때문에 LED1과 LED2는 변하지 않는 다.
이번에는 R을 눌러본다(S=0, R=1)
Q가 1이되므로 LED1에 불이들어오고 LED2는 꺼진다.
S와 R 모두 누르면(S=1, R=1) 이것은 금지조건이므로 동작을 하지 않는다.
그러므로 Q와 Q' (LED1, LED2)모두 불이 들어오지 않는다
·실험에 관한 고찰
이번시간에는 S-R LATCH에 대해서 실습을 하였다. S-R LATCH를 VHDL로 구현하는 것 인데 이번에는 소스를 짜는 과정이 쫌 어려웠다. 1학년 디지털시간에 LATCH와 Flip Flop을 배운 적이 있다. 그렇다고 수업시간에 하는 것들이 쉽지는 않다. 복습을 하는것 같아서 좋지 만 VHDL로 구현하는 것이 너무 어렵다. 하지만 다 하고 난후 진리표와 실험의 결과를 비교 하면서 맞는지 틀린지 알아보는 과정은 항상 신기하고 기분이 좋다. 이번시간에 문법을 배웠 는데 아직은 많이 익숙하지가 않다. 열심히 공부해야 될 것 같다.
LED2는 Q' 임으로 0으로 불이 들어오지 않는다.
S를 눌러본다(S=1, R=0) Q가 0이 되어 LED1의 불이 꺼지고, LED2의 불이 들어온 다.
버튼소자에서 손을 떼도 이 전을 기억하고 있기 때문에 LED1과 LED2는 변하지 않는 다.
이번에는 R을 눌러본다(S=0, R=1)
Q가 1이되므로 LED1에 불이들어오고 LED2는 꺼진다.
S와 R 모두 누르면(S=1, R=1) 이것은 금지조건이므로 동작을 하지 않는다.
그러므로 Q와 Q' (LED1, LED2)모두 불이 들어오지 않는다
·실험에 관한 고찰
이번시간에는 S-R LATCH에 대해서 실습을 하였다. S-R LATCH를 VHDL로 구현하는 것 인데 이번에는 소스를 짜는 과정이 쫌 어려웠다. 1학년 디지털시간에 LATCH와 Flip Flop을 배운 적이 있다. 그렇다고 수업시간에 하는 것들이 쉽지는 않다. 복습을 하는것 같아서 좋지 만 VHDL로 구현하는 것이 너무 어렵다. 하지만 다 하고 난후 진리표와 실험의 결과를 비교 하면서 맞는지 틀린지 알아보는 과정은 항상 신기하고 기분이 좋다. 이번시간에 문법을 배웠 는데 아직은 많이 익숙하지가 않다. 열심히 공부해야 될 것 같다.
소개글