목차
교과교육롬 제4장 유아교육기관과 환경
1절 공간환경
2절 시간환경
3절 물리적,심리적 환경
1절 공간환경
2절 시간환경
3절 물리적,심리적 환경
본문내용
즐겁게 할 수 있는 계기가 될 수 있다. 그러나 유아들 간의 또래환경은 극히 미미한 욕구와 좌절 관계에서 수시로 좋은 관계와 좋지 않은 관계가 반복되고 있음을 볼 수 있다.
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