목차
대학에서의 글쓰기
지식인이란 무엇인가?
사르트르 - <지식인을 위한 변명> 1
사르트르 - <지식인을 위한 변명> 2
사르트르 - <지식인을 위한 변명> 3
리오타르 - <지식인의 종언> 1
리오타르 - <지식인의 종언> 2
현대 사회의 바람직한 지식인상
현대 사회의 지식인, 그리고 글쓰기
지식인이란 무엇인가?
사르트르 - <지식인을 위한 변명> 1
사르트르 - <지식인을 위한 변명> 2
사르트르 - <지식인을 위한 변명> 3
리오타르 - <지식인의 종언> 1
리오타르 - <지식인의 종언> 2
현대 사회의 바람직한 지식인상
현대 사회의 지식인, 그리고 글쓰기
본문내용
대학에서의 글쓰기
질문 하나. “과연 나는 지식인인가?”
대학이 지식인을 교육하고 배출하는 장소라면, 대학에서의 글쓰기는 결국 ‘지식인이 되기 위한 글쓰기’, 또는 ‘지식인이 행하는 글쓰기’를 말한다.
오늘은 한 학기 동안 공부한 글쓰기가 과연 무엇을 위한 것인지 생각해 보는 시간을 갖고자 한다.
지식인이란 무엇인가?
일반적으로 지식인은 ‘특정 분야에서 많은 지식을 습득하고, 사회에 대해 지배적 여론을 형성하여 사회적 영향력을 행사하는 사람’으로 알려져 있다.
따라서 지식인은 자기 권위 속에 안주하기 보다 사회적 모순에 대항하여 자유와 평등 같은 보편적 가치를 지키기 위해 노력하는 사람으로 여겨지고 있다.
반면 기존의 전통적인 지식인상에 대해 의문을 제기하는 견해도 있다. 오늘과 같은 정보화 사회에서는 더 이상 전통적 의미의 지식인이 불필요하다는 것이다.
질문 하나. “과연 나는 지식인인가?”
대학이 지식인을 교육하고 배출하는 장소라면, 대학에서의 글쓰기는 결국 ‘지식인이 되기 위한 글쓰기’, 또는 ‘지식인이 행하는 글쓰기’를 말한다.
오늘은 한 학기 동안 공부한 글쓰기가 과연 무엇을 위한 것인지 생각해 보는 시간을 갖고자 한다.
지식인이란 무엇인가?
일반적으로 지식인은 ‘특정 분야에서 많은 지식을 습득하고, 사회에 대해 지배적 여론을 형성하여 사회적 영향력을 행사하는 사람’으로 알려져 있다.
따라서 지식인은 자기 권위 속에 안주하기 보다 사회적 모순에 대항하여 자유와 평등 같은 보편적 가치를 지키기 위해 노력하는 사람으로 여겨지고 있다.
반면 기존의 전통적인 지식인상에 대해 의문을 제기하는 견해도 있다. 오늘과 같은 정보화 사회에서는 더 이상 전통적 의미의 지식인이 불필요하다는 것이다.
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