목차
Ⅰ. 구강기 (출생- 1세)
Ⅱ. 항문기 ( 1세- 3세)
Ⅲ. 남근기( 3세 - 6세 )
Ⅳ. 잠복기 ( 6-11세) : 근면성 대 열등감
Ⅴ. 생식기( 청소년기) : 정체성 대 정체성 혼미.
Ⅵ. 성인 초기 : 친밀감 대 고립감
Ⅶ. 성인기 : 생산성 대 침체성
Ⅷ. 노년기 : 자아 통합 대 절망
Ⅱ. 항문기 ( 1세- 3세)
Ⅲ. 남근기( 3세 - 6세 )
Ⅳ. 잠복기 ( 6-11세) : 근면성 대 열등감
Ⅴ. 생식기( 청소년기) : 정체성 대 정체성 혼미.
Ⅵ. 성인 초기 : 친밀감 대 고립감
Ⅶ. 성인기 : 생산성 대 침체성
Ⅷ. 노년기 : 자아 통합 대 절망
본문내용
람들은 일신의 욕구를 만족시키기 위해 사는 것이 되며, 인간 관계는 황폐되는데 이것이 중년의 위기, 인생무상의 느낌이라 할 수 있다.
이 단계에서는 보호의 미덕이 나타난다. 남을 가르치고자 하는 인간의 천성적인 욕망의 결과로 인해 보호와 가르침의 습관, 의식 등이 한 세대에서 다음 세대로 전해지고 있다.
Ⅷ. 노년기 : 자아 통합 대 절망
65세 이후 인생의 마지막 노년기.
일련의 신체적, 사회적 상실에 대처하고, 자신의 노력과 성취에 대해 반성하는
시기.
이 단계의 특징은 전 7단계의 종합, 통합, 평가가 이루어진다는 점이다.
대부분의 개인은 자신의 생애를 되돌아보며 인생의 가치부여를 음미한다.
나름대로 생애의 의미를 찾고, 가치부여를 하고, 보람을 느끼게 되면 삶의 지혜와
경륜을 터득하게 된다.
이 단계에서는 보호의 미덕이 나타난다. 남을 가르치고자 하는 인간의 천성적인 욕망의 결과로 인해 보호와 가르침의 습관, 의식 등이 한 세대에서 다음 세대로 전해지고 있다.
Ⅷ. 노년기 : 자아 통합 대 절망
65세 이후 인생의 마지막 노년기.
일련의 신체적, 사회적 상실에 대처하고, 자신의 노력과 성취에 대해 반성하는
시기.
이 단계의 특징은 전 7단계의 종합, 통합, 평가가 이루어진다는 점이다.
대부분의 개인은 자신의 생애를 되돌아보며 인생의 가치부여를 음미한다.
나름대로 생애의 의미를 찾고, 가치부여를 하고, 보람을 느끼게 되면 삶의 지혜와
경륜을 터득하게 된다.
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