목차
1. 구강기(출생-1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 항문기(1-3세) : 자율성 대 수치심
3. 남근기(3-6세) : 자발적 대 죄책감
4. 잠복기(6-11세) : 근면성 대 열등감
5. 생식기(청년기) : 정체성 대 정체성 혼미
6. 성인초기 : 친밀감 대 고립감
7. 성인기 : 생산성 대 침체성
8. 노년기 : 자아통합 대 절망
2. 항문기(1-3세) : 자율성 대 수치심
3. 남근기(3-6세) : 자발적 대 죄책감
4. 잠복기(6-11세) : 근면성 대 열등감
5. 생식기(청년기) : 정체성 대 정체성 혼미
6. 성인초기 : 친밀감 대 고립감
7. 성인기 : 생산성 대 침체성
8. 노년기 : 자아통합 대 절망
본문내용
. 노년기 : 자아통합 대 절망
65세 이후 인생의 마지막 노년기에 해당하는 시기로 일련의 신체적, 사회적 상실에 대처해야 하고 자신의 노력과 성취에 대하여 반성하는 시기이다. 이 단계의 특징은 자아발달의 전 7단계의 종합, 통합 그리고 평가로 나타난다. 이 시기의 성공과 실패는 다가오는 신체적 퇴보를 어떻게 수용하느냐에 달려있다. 이것은 외적인 적응보다도 성숙과 지혜에 대한 잠재력을 갖기 위한 내적인 투쟁을 말하며, 이 투쟁을 자아통정 대 절망이라고 부른다. 이 시기에 대부분은 자신의 생애를 돌아보며 인생의 가치부여를 나름대로 찾으며 음미하게 된다. 여기에서 자신의 인생이 무의미한 것이었다고 느끼면 절망에 빠지게 된다. 그렇지만 나름대로 생의 가치를 찾고 부여하면 삶의 지혜와 경륜을 터득하게 된다.
65세 이후 인생의 마지막 노년기에 해당하는 시기로 일련의 신체적, 사회적 상실에 대처해야 하고 자신의 노력과 성취에 대하여 반성하는 시기이다. 이 단계의 특징은 자아발달의 전 7단계의 종합, 통합 그리고 평가로 나타난다. 이 시기의 성공과 실패는 다가오는 신체적 퇴보를 어떻게 수용하느냐에 달려있다. 이것은 외적인 적응보다도 성숙과 지혜에 대한 잠재력을 갖기 위한 내적인 투쟁을 말하며, 이 투쟁을 자아통정 대 절망이라고 부른다. 이 시기에 대부분은 자신의 생애를 돌아보며 인생의 가치부여를 나름대로 찾으며 음미하게 된다. 여기에서 자신의 인생이 무의미한 것이었다고 느끼면 절망에 빠지게 된다. 그렇지만 나름대로 생의 가치를 찾고 부여하면 삶의 지혜와 경륜을 터득하게 된다.
추천자료
유아교육학 개론 - 심리학적 기초와 사회적 기초
이청준의 퇴원을 읽고
청소년의 사회성 발달
제 12 장 성격과 관련된 행동 & 제 13 장 ‘돈’과 성격
대상관계상담이론과 치료
대상관계이론
자살의원인과종류및문제점과해결방안
에리히 프롬
인간행동과사회환경요약분
인간행동과사회환경 중간고사 예상문제 - 부산장신대학(사이버대학)
[아동발달 B형] 피아제의 인지발달 이론에 대하여 논하시오
가족문제 유형별 상담지침(비행청소년가족 가족상담) 보고서
가족문제유형별 상담지침(비행청소년 가족상담)
[인간발달이론] 아동발달이론(프로이드의 심리성적발달이론, 에릭슨의 심리사회발달이론, 피...