학업성취도에 영향을 미치는 요인과 능률적 학습방법.

소개글

학업성취도에 영향을 미치는 요인과 능률적 학습방법.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학습 이론에 대한 고찰
2. 학업 성취도의 요인들
3. 효율적인 학습방법
4. 성공적인 학업상담기법

본문내용

학업성취도에 영향을 미치는 요인과 능률적 학습방법




1. 학습 이론에 대한 고찰.




학습이론이란
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✺ 학습이론이란 학습의 주요한 특징이 되는 “무엇”과 “어떻게” 라는 심리적 기제를 설명하는 법칙이나 이론체계를 말함.

✺ 종류로는 행동주의, 인지이론, 인간주의, 상황학습이론이 있음.




학습이론의 종류
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✺ 행동주의: 자극에 대한 유기체의 반응의 관계에서 설명하는 이론.
　➢ s-r결합, 고전적 조건 반사, 조작전 조건화, 조작적 조건화, 체계적 행동이론, s-r접근설 등이 있음

✺ 인지이론: 학습을 인지구조의 성립 또는 변화로 보는 이론, 분석적인 입장이 아닌 전체적인 입장에서 학습에 대해 접근.
　➢ 통찰설, 장이론, 잠재적 학습설, 정보처리이론 등이 있음.

✺ 인간주의: 전통적인 학습이론이 제한적인 안목에 갇혀 있다고 비판
　➢ 인간의 내면적 과정인 감정, 지능, 동기, 가치관등의 연구가 있음.

✺ 상황학습이론: 앎과 행함을 구별하지 않고 통합적으로 접근함. 즉, 인간의 사고는 상황을 통해 적응된다는 입장에서 접근
　➢ 지각의 생태심리학, 비판적 교육학, 일상생활 인지, 사회문화이론 등이 있음.




2. 학업 성취도의 요인들.




학업 성취도의 요인들
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✺ 선수학습
✺ 학습동기
✺ 개인적문제(시험불안, 정신건강, 성격)
✺ 가정환경
✺ 부모-자녀관계
✺ 또래집단의 영향
✺ 교사와의 관계
✺ 공부방법의 효율성




선수학습
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• 선수학습은 성공적으로 학습할 가능성의 50% 변량을 결정한다는 연구결과(박성익,1986)

• 수업이 개별화된 (음악,미술등)의 경우 선수학습의 필요성이 적으나지식의 위계성이 강한( 수학이나 과학)에서 선수학습이 매우 필요함.

• 수학이나, 과학 등에서 한번 생긴 학습결핍은 현재의 학업부진을 야기시키고 현재의 학업부진은 미래의 학습결핍으로 적용된다.(누적된 학습결손)

키워드

학습심리학,   상담심리학,   학업,   학업성취도,   학업상담,   학습방법