목차
수업대상
차시
대단원
중단원
학습주제
장소
수업모형
학습목표
투입자료
학습단계
학습과정
교수 - 학습활동
시간
자료 및 유의점
차시
대단원
중단원
학습주제
장소
수업모형
학습목표
투입자료
학습단계
학습과정
교수 - 학습활동
시간
자료 및 유의점
본문내용
사
ㆍ오늘 수업의 내용을 간략히 정리하며 중점 사항을 강조 하여 말한다.
(배양실의 구조와 기능)
ㆍ파워포인트 자료를 이용하여 형성평가 문제를 제시한다.
ㆍ인터넷 블로그를 활용하여 숙제를 제시한다.
ㆍ차시 학습내용을 제시한다.
(다음 시간에는 조직배양 기구에 대해 자세히 배워 보도록 하겠습니다.)
ㆍ마무리하고 인사
(여러분 복습은 꼭~!
오늘 모두 수고했어요.)
ㆍ배운 내용을 머릿속에 그리며 중요 사항을 복습 한다.
ㆍ형성평가 문제를 푼다.
ㆍ블로그 주소와 과제 내용을 노트에 필기 한다.
ㆍ예습 할 수 있도록 한다.
(네~선생님)
ㆍ인사
(네~선생님도 수고 하셨습니다.)
4분
3분
3분
1분
중점체크하며
인상적으로 정리 함.
형성평가지, PPT
주의를 집중시킴.
PPT
제시간에 마무리 하도록 함.
ㆍ오늘 수업의 내용을 간략히 정리하며 중점 사항을 강조 하여 말한다.
(배양실의 구조와 기능)
ㆍ파워포인트 자료를 이용하여 형성평가 문제를 제시한다.
ㆍ인터넷 블로그를 활용하여 숙제를 제시한다.
ㆍ차시 학습내용을 제시한다.
(다음 시간에는 조직배양 기구에 대해 자세히 배워 보도록 하겠습니다.)
ㆍ마무리하고 인사
(여러분 복습은 꼭~!
오늘 모두 수고했어요.)
ㆍ배운 내용을 머릿속에 그리며 중요 사항을 복습 한다.
ㆍ형성평가 문제를 푼다.
ㆍ블로그 주소와 과제 내용을 노트에 필기 한다.
ㆍ예습 할 수 있도록 한다.
(네~선생님)
ㆍ인사
(네~선생님도 수고 하셨습니다.)
4분
3분
3분
1분
중점체크하며
인상적으로 정리 함.
형성평가지, PPT
주의를 집중시킴.
PPT
제시간에 마무리 하도록 함.
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