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학습내용을 제시한다.
-다음 시간에는 태아의 성장에대하여 배워 보도록 하겠습니다.
*인터넷 블로그를 활용하여 숙제를 제시한다.
-여러분 복습은 꼭~!
오늘 모두 수고했어요.
*다음시간에 배울내용을 기대하며, 학습을 정리한다.
-네~선생님
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코스를 이탈하지 않고 들어왔는가?
3. 주어진 과제를 완수하였는가?
다. 과정 평가는 산만하지 않게 실습에 잘 참여하였는지에 대하여 평가에 반영한다. 1. 학습의 실제
2. 학습 목표
3. 지도 계획
4. 교수 ? 학습 활동
5. 평가계획
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)
1) 학교 실습 기자재 중 내연 기관의 기종과 용도를 조사해 본다.
2) 내연 기관의 부품 중 알고 있는 부품의 종류와 용도를 조사해 본다.
3) 인터넷에서 내연 기관과 관련된 자료를 조사해 본다.
나. 교사 사전 준비 사항
1) 학습 자료를 미리 준
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스톤 시뮬레이션 -
나. 전시 학습 판서
Ⅷ. 단원 교재 연구
1. 학습 자료
가. 본시 학습 PPT 자료
나. 본시 학습 시각화 자료
[ 연료 공급 장치 ] [ 연료 인젝터 ]
[ 일생활에서 흔히 볼 수 [ 연료 공급 장치 ]
있는 엘리베이터용 조속기 ]
2. 교재연구
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학습이 이루어지도록 유도한다.
다. 안전사고에 예방하고 주의할 수 있도록 한다.
Ⅴ. 본시 교수-학습 지도 계획
1. 본시 교수-학습 지도 계획
단원
가축 사육 기술
소단원
Ⅰ. 가축의 외부 명칭 익히기
1. 소의 외부 명칭
대상
1학년
일시
2009.04.
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