목차
학년
교과
수업장소
단원명
차시
교과서
학습주제
학습문제
교수․학습자료
교 수 ․ 학 습 활 동
<본 차시 평가>
교과
수업장소
단원명
차시
교과서
학습주제
학습문제
교수․학습자료
교 수 ․ 학 습 활 동
<본 차시 평가>
본문내용
용은 ‘나는 ~하기 위해서 앞으로 컴퓨터 사용 계획을 세우겠습니다.’입니다. 방금 배운 컴퓨터 계획 사용 까닭과 좋은 점을 이용해도 좋습니다.
정리
및
차시예고
▣ 실천 의지 다지기
여러분들의 댓글을 살펴봅시다. 여기에 적은 것처럼 앞으로 컴퓨터 사용 계획을 세워야겠죠?
▣ 차시예고
다음시간에는 스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하는 시간을 갖도록 하겠습니다.
1‘
<본 차시 평가>
평가 내용
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 아는가?
평가 방법
관찰법, 활동 발표
평가
기준
상
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 자신의 경험에 비추어 정확하게 말할 수 있다.
중
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 대강은 아는데 정확하게 말하지는 못한다.
하
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 알지 못한다.
정리
및
차시예고
▣ 실천 의지 다지기
여러분들의 댓글을 살펴봅시다. 여기에 적은 것처럼 앞으로 컴퓨터 사용 계획을 세워야겠죠?
▣ 차시예고
다음시간에는 스스로 컴퓨터 사용 시간을 계획하는 시간을 갖도록 하겠습니다.
1‘
<본 차시 평가>
평가 내용
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 아는가?
평가 방법
관찰법, 활동 발표
평가
기준
상
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 자신의 경험에 비추어 정확하게 말할 수 있다.
중
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 대강은 아는데 정확하게 말하지는 못한다.
하
계획을 세워 컴퓨터를 사용하는 까닭을 알지 못한다.
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