목차
없음
본문내용
넷....
T: 와 파랑팀은 O개 남았네
그럼 누가 더 적게 남아있을까요?
C: 파랑팀(빨강팀)이요~
T: 맞아요. 그럼 누가 이겼죠?
C: 파랑팀이요~
T: 맞아요. 파랑팀이 이겼지만 빨강팀도 잘했어요~
3. 마무리
T: 친구들 눈이 바닥에 있으면 어때요?
C: 미끄러워요~ 더러워져요
T: 맞아요. 그러면 어떻게 해야할까요?
C: 치워야해요
T: 맞아요~ 치워야해요 그럼 우리 눈을 함께 치울까요?
저기 저 바구니에 눈을 넣는거에요
C:네~~~
눈을 치운후
T: 눈을 치우니 어때요?
C: 깨끗해요. 기분좋아요~
T: 맞아요 깨끗해졌죠?
이렇게 놀고 난 후 뒷정리를 하면 기분이 좋아요
친구들도 이제 깨끗하게 뒷정리 할 수 있겠죠?
C:네~
T: 눈 다 치웠으니 이제 앉아볼까요?
C: 네!!
T: 오늘 눈싸움 했는데 어땠어요?
C: 정말 눈싸움 한 기분이 들었어요.
재밌어요.
눈을 맞았는데 아팠어요.
또 하고싶어요~
T: 그럼 정말 눈이 올 때 나가서 하도록해요.
그때는 친구 얼굴에 맞지 않게 살살 던져야 해요 알았죠?
C:네~ 신난다 빨리 눈왔으면 좋겠다.
T: 친구들 게임하고 나니 배고프죠? 우리 손 깨끗이 씻고
밥먹으러 가요
C:네~
T: 와 파랑팀은 O개 남았네
그럼 누가 더 적게 남아있을까요?
C: 파랑팀(빨강팀)이요~
T: 맞아요. 그럼 누가 이겼죠?
C: 파랑팀이요~
T: 맞아요. 파랑팀이 이겼지만 빨강팀도 잘했어요~
3. 마무리
T: 친구들 눈이 바닥에 있으면 어때요?
C: 미끄러워요~ 더러워져요
T: 맞아요. 그러면 어떻게 해야할까요?
C: 치워야해요
T: 맞아요~ 치워야해요 그럼 우리 눈을 함께 치울까요?
저기 저 바구니에 눈을 넣는거에요
C:네~~~
눈을 치운후
T: 눈을 치우니 어때요?
C: 깨끗해요. 기분좋아요~
T: 맞아요 깨끗해졌죠?
이렇게 놀고 난 후 뒷정리를 하면 기분이 좋아요
친구들도 이제 깨끗하게 뒷정리 할 수 있겠죠?
C:네~
T: 눈 다 치웠으니 이제 앉아볼까요?
C: 네!!
T: 오늘 눈싸움 했는데 어땠어요?
C: 정말 눈싸움 한 기분이 들었어요.
재밌어요.
눈을 맞았는데 아팠어요.
또 하고싶어요~
T: 그럼 정말 눈이 올 때 나가서 하도록해요.
그때는 친구 얼굴에 맞지 않게 살살 던져야 해요 알았죠?
C:네~ 신난다 빨리 눈왔으면 좋겠다.
T: 친구들 게임하고 나니 배고프죠? 우리 손 깨끗이 씻고
밥먹으러 가요
C:네~
추천자료
표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 보...
[교과교육론A] 표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 ...
[교과교육론B]표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영...
[교과교육론C]표준보육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영...
수와연산영역지도(수와연산학습) 중요성과 기본방향, 수와연산영역지도(수와연산학습) 1학년...
(교과교육론D형)2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐...
만 3세) <부분 수업계획안 (게임) (사과가 쿵(다다 히로시 저))> 어떤 동물이 어떤 소리로 사...
만 5세) <부분 수업계획안 (게임) (그림동화카드)> 착한 아기 코끼리 - 동화를 들으며 물의...
표준교육과정(사회관계, 의사소통, 신체운동, 예술경험, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 보...
이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나자’(헬렌 옥스버리 그림, 마이클 로렌 글)를 읽고 만5세를 대...
[개인 활동 계획안] 주제 : 개구리 | 활동명 : 개구리처럼 폴짝 뛰어보아요!!(신체. 게임 ...
만4세, 세계 여러 나라를 주제로한 교육계획(조직망), 연관relation활동계획(각 영역별 활동)...
보육과정-표준보육과정의 영역별 내용중 1가지 선택해서 활동계획안을 작성하여 제출하시오
소개글