목차
없음
본문내용
장 때문이에요.
S1: 저희 집은 이사를 1번 하였고 충청도에서 인천으로 이사를 왔습니다. 이사를 온 이유는 아버지께서 전근을 하셨기 때문입니다
S2: 우리 가족은 이사를 3번하였습니다. 인천 서구에서 일산으로 그 다음은 계양구로 이사를 왔습니다. 그 이유는 집을 조금 더 큰 곳으로 이사를 하기 위해서입니다
S1: 아버지의 직장 때문이요.
▶활동 3
T: 선생님이 지도와 스티커를 줄 거에요. 조별로 다른 지역의 지도를 와 인구 이동 통계자료를 줄 거에요. 100만이면 큰 스티커 한 장, 10만일때는 작은 스티커 한 장을 붙이면 되요. 예를 들어 220만명이면 큰 스티커2장과 작은 스티커2장을 붙이면 되는 겁니다. 이해 되죠? 조별로 지도와 스티커를 가지고 가세요
T:다 했나요? 그렇다면 1조 발표해볼까요? 1975년도에 전라북도에는 스티커가 몇 개 붙어있죠?
T:
T: 2005년에는 스티커가 몇 개 붙어있나요?
T: 살펴보니 2005년에 작은 스티커가 7장이나 줄어들었네요. 그렇다면 전라북도는 인구가 몇 명이 줄어들었나요?
T: 인천의 계양구 인구가 약 35만명이라고 해요. 그러니 전라북도의 인구는 계양구의 인구의 2배만큼이 줄어들었네요
T: 그렇다면 다음조 나와서 발표해 볼까요?
(다른조의 발표를 이러한 절차를 통해 해본다)
T: 6조의 발표를 모두 들어 보았네요. 서울과 경기도의 인구 변화의 특징은 무엇이였나요?
T:남은 4지역의 인구 변화의 특징은 무엇이였나요?
T: 이처럼 도시의 인구는 증가하고 촌락의 인구는 감소하는 이유는 무엇이 있을까요?
S1: 큰 스티커가 2개 작은 스티커가 4장 붙어 있습니다
S1: 큰 스티커가 1개 작은 스티커가 7개 붙어 잇습니다
S1: 작은 스티커가 10만명이니 70만명이 줄어 들었습니다
S1: 인구가 크게 증가하였습니다.
S1: 인구가 감소 하였습니다
S1: 도시가 좋아서요
S2: 도시에 직장이 많아서요
S3: 서울이 커서요
▶학습 내용 정리하기
T: 처음에 보았던 사진을 다시 봅시다. 마곡 초등학교 전교생은 총 몇 명이였죠?
T: 왜 이렇게 초등학교 학생수가 우리 효성남 초등학교에 비해 차이가 많이 날까요?
▶차시 예고하기
T: 다음 차시에는 도시로의 인구 집중을 도시의 기능적 특징과 관련지어 이해하여 보도록 하겠습니다
S1: 30명이요
S1: 마곡 초등학교의 학생들이 도시로 이사를 와서 줄어든 것 같습니다
※ 판서계획
2. 여러지역의 생활
학습주제: 인구 이동의 원인을 알고, 인구 이동의 통계 자료를 활용하여 인구 이동 지도를 만들 수 있다
학습활동:
▶활동1 인구 이동의 여러 가지 모습을 알아보기
▶활동2 인구 이동의 원인 알아보기
▶활동3 인구 이동 통계자료를 통해 인구 이동 알아보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인구 이동의 모습 알기
상
인구 이동의 모습과 그 사례를 안다.
수업 중
관찰법
중
인구 이동의 모습을 안다.
하
인구 이동의 모습을 알지 못한다.
인구 이동 지도 만들기
상
자료를 정리하여 정확하게 인구 분포표를 만들 수 있다.
중
자료를 정리하여 인구 분포표를 만들 수 있다.
하
인구 분포표를 만들지 못한다.
<사회 활동지> 2.여러 지역의 생활 (P79)
초등학교 4학년 5반 이름( )
♣ 친척 또는 주변의 웃어른들께 전에 살던 곳과 현지 사는 곳, 그리고 살던 곳을 떠나서 왜 이사를 했는지 여쭈어 봅시다.
이름
전에 살던 곳
현재 사는 곳
이사한 이유
예)홍길동
인천광역시
대전광역시
아버지의 직장 때문에
♣ 조사한 내용을 아래의 표에 정리하여 봅시다.
질 문
응답내용
응답자 수
살던 곳을 떠나서 왜 이사를 했나요?
교육(학교)
직장
주택
생활 환경
기타
<사회 활동지> 2.여러 지역의 생활 (P80)
인천 효성남초등학교 4학년 5반 이름( )
♣총조사인구 총괄(2005년)
1975년
2005년
서울특별시
6800,000
9700,000
부산광역시
2400,000
3500,000
충청남도
2900,000
1800,000
전라북도
2400,000
1700,000
전라남도
3900,000
1800,000
경상북도
4800,000
2600,000
경기도
4000,000
10000,000
♣그림 지도를 통하여 볼 때, 인구가 증가한 지역은 어디입니까?
♣그림 지도를 통하여 볼 때, 인구가 감소한 지역은 어디입니까?
♣이러한 현상이 발생하게 된 원인은? 무엇일까요?
♣위의 표를 이용하여 다음의 빈칸을 스티커로 채우기
1).1975년
2). 2005년
S1: 저희 집은 이사를 1번 하였고 충청도에서 인천으로 이사를 왔습니다. 이사를 온 이유는 아버지께서 전근을 하셨기 때문입니다
S2: 우리 가족은 이사를 3번하였습니다. 인천 서구에서 일산으로 그 다음은 계양구로 이사를 왔습니다. 그 이유는 집을 조금 더 큰 곳으로 이사를 하기 위해서입니다
S1: 아버지의 직장 때문이요.
▶활동 3
T: 선생님이 지도와 스티커를 줄 거에요. 조별로 다른 지역의 지도를 와 인구 이동 통계자료를 줄 거에요. 100만이면 큰 스티커 한 장, 10만일때는 작은 스티커 한 장을 붙이면 되요. 예를 들어 220만명이면 큰 스티커2장과 작은 스티커2장을 붙이면 되는 겁니다. 이해 되죠? 조별로 지도와 스티커를 가지고 가세요
T:다 했나요? 그렇다면 1조 발표해볼까요? 1975년도에 전라북도에는 스티커가 몇 개 붙어있죠?
T:
T: 2005년에는 스티커가 몇 개 붙어있나요?
T: 살펴보니 2005년에 작은 스티커가 7장이나 줄어들었네요. 그렇다면 전라북도는 인구가 몇 명이 줄어들었나요?
T: 인천의 계양구 인구가 약 35만명이라고 해요. 그러니 전라북도의 인구는 계양구의 인구의 2배만큼이 줄어들었네요
T: 그렇다면 다음조 나와서 발표해 볼까요?
(다른조의 발표를 이러한 절차를 통해 해본다)
T: 6조의 발표를 모두 들어 보았네요. 서울과 경기도의 인구 변화의 특징은 무엇이였나요?
T:남은 4지역의 인구 변화의 특징은 무엇이였나요?
T: 이처럼 도시의 인구는 증가하고 촌락의 인구는 감소하는 이유는 무엇이 있을까요?
S1: 큰 스티커가 2개 작은 스티커가 4장 붙어 있습니다
S1: 큰 스티커가 1개 작은 스티커가 7개 붙어 잇습니다
S1: 작은 스티커가 10만명이니 70만명이 줄어 들었습니다
S1: 인구가 크게 증가하였습니다.
S1: 인구가 감소 하였습니다
S1: 도시가 좋아서요
S2: 도시에 직장이 많아서요
S3: 서울이 커서요
▶학습 내용 정리하기
T: 처음에 보았던 사진을 다시 봅시다. 마곡 초등학교 전교생은 총 몇 명이였죠?
T: 왜 이렇게 초등학교 학생수가 우리 효성남 초등학교에 비해 차이가 많이 날까요?
▶차시 예고하기
T: 다음 차시에는 도시로의 인구 집중을 도시의 기능적 특징과 관련지어 이해하여 보도록 하겠습니다
S1: 30명이요
S1: 마곡 초등학교의 학생들이 도시로 이사를 와서 줄어든 것 같습니다
※ 판서계획
2. 여러지역의 생활
학습주제: 인구 이동의 원인을 알고, 인구 이동의 통계 자료를 활용하여 인구 이동 지도를 만들 수 있다
학습활동:
▶활동1 인구 이동의 여러 가지 모습을 알아보기
▶활동2 인구 이동의 원인 알아보기
▶활동3 인구 이동 통계자료를 통해 인구 이동 알아보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인구 이동의 모습 알기
상
인구 이동의 모습과 그 사례를 안다.
수업 중
관찰법
중
인구 이동의 모습을 안다.
하
인구 이동의 모습을 알지 못한다.
인구 이동 지도 만들기
상
자료를 정리하여 정확하게 인구 분포표를 만들 수 있다.
중
자료를 정리하여 인구 분포표를 만들 수 있다.
하
인구 분포표를 만들지 못한다.
<사회 활동지> 2.여러 지역의 생활 (P79)
초등학교 4학년 5반 이름( )
♣ 친척 또는 주변의 웃어른들께 전에 살던 곳과 현지 사는 곳, 그리고 살던 곳을 떠나서 왜 이사를 했는지 여쭈어 봅시다.
이름
전에 살던 곳
현재 사는 곳
이사한 이유
예)홍길동
인천광역시
대전광역시
아버지의 직장 때문에
♣ 조사한 내용을 아래의 표에 정리하여 봅시다.
질 문
응답내용
응답자 수
살던 곳을 떠나서 왜 이사를 했나요?
교육(학교)
직장
주택
생활 환경
기타
<사회 활동지> 2.여러 지역의 생활 (P80)
인천 효성남초등학교 4학년 5반 이름( )
♣총조사인구 총괄(2005년)
1975년
2005년
서울특별시
6800,000
9700,000
부산광역시
2400,000
3500,000
충청남도
2900,000
1800,000
전라북도
2400,000
1700,000
전라남도
3900,000
1800,000
경상북도
4800,000
2600,000
경기도
4000,000
10000,000
♣그림 지도를 통하여 볼 때, 인구가 증가한 지역은 어디입니까?
♣그림 지도를 통하여 볼 때, 인구가 감소한 지역은 어디입니까?
♣이러한 현상이 발생하게 된 원인은? 무엇일까요?
♣위의 표를 이용하여 다음의 빈칸을 스티커로 채우기
1).1975년
2). 2005년
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