5)미술-판본체와 궁체의 특징 알기(중안)

목차

없음

본문내용

짙어집니다.
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기본획 판서
학습지자료
※ 먹물이 구비되어 있으면 먹물을 쓴다.
※ 신문지는 전날 미리 공책 모양으로 만들어 오라고 한다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
감상
정리
학습내용 정리하기
T : 책에 있는 것과 같이 잘 되었나요?
T : 자기가 쓴 것을 책이나 친구의 것과 비교해보고 어디가 잘 되었는지, 그리고 어디를 고쳐야 하는지 생각해보면서 다음 시간을 준비합시다.
S : 아니요.
S : 잘 되지 않았습니다.
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※ 판서계획
단원 : 10. 전통의 멋
학습 목표 : 붓 잡는 기본자세와 서예 용구를 알고, 기본획을 익혀 ‘우리’를 쓸 수 있다.
활동 안내 : <활동1> 판본체, 궁체의 특징와 서예 용구 알기
<활동2> 붓 잡는 자세를 알고 기본획 익히기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
바른 자세와 필법으로 올바르게 글을 쓸 수 있는가?
상
바른 자세와 필법으로 글을 잘 쓴다.
활동이 모두
끝났을 때
다른 작품 혹은
짝과 비교하기
중
바른 자세와 필법이지만 서투르다.
하
어떻게 하는지 알지 못한다.

키워드

5학년,   미술,   지도안,   판본체,   궁체,   특징