6)과학-환경 신문 만들기(중안)

목차

없음

본문내용

어떠한 노력을 해야할 지에 대
해 잘 알겠나요?
-이 외에도 우리가 가정이나 학
교에서 환경 보전을 위해 할
수 있는 노력은 무엇이 있을까요?
T:차시 예고
-오늘 모두 수고 했고 다음 시간에
는 계절의 변화에 대해 공부하겠
습니다.
▣학습 정리
S:학습 활동 정리
-네.
-무공해 비누를 써야 합니다.
-일회용품을 사용을 줄여야 합
니다.
-환경마크가 붙어 있는 제품을
사용해야합니다.
S:다음 차시 학습 내용 알기
3′
♣환경 보전을
위해 평소 생
활습관을 기르
도록 장려한다.
※판서계획
단원 3. 쾌적한 환경
학습 목표 여러 가지 환경 오염의 원인과 보전 방법에 대해 알고
환경 신문을 만들 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여러 가지 환경 오염의 원인과 보전 방법을 알고 환경 신문을 잘 만들 수 있다.
상
환경 오염의 원인과 보전 방법을 알고 환경 신문 만들기에 적극적이다.
수업 중
활동1,2,3
관찰과 질의
중
환경 오염의 원인과 보전방법을 알지만 환경 신문 만들기에 적극적으로 참여하지 않는다.
하
환경 오염의 원인과 보전 방법에 대해 잘 알지 못하며 환경 신문 만들기에도 적극적이지 않다.

키워드

6학년,   과학,   지도안,   환경,   신문