2학년)바른생활 <바른생활과 교수-학습 과정안> - 4. 통일을 향해서 : 북한 어린이의 생활 모습 알기 (중안)
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목차

학습문제 인지하기
바른 행동 알아보기
실천 동기 부여하기

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용


학습지
관찰평가
학습지

북한 어린이의 생활 모습을 3 가지 이상 안다.

북한 어린이의 생활 모습을 알지 못한다.
단원명
4. 통일을 향해서
학년 반 번 이름 : 날짜: 월 일
남북한 어린이들의 생활 모습을 비교해봅시다.
남한 어린이 생활 모습
북한 어린이 생활 모습
등교
각자 집에서 등교한다.
모여서 같이 집단 등교한다.
아침활동
책 읽기, 문제 풀기
독보
수업시간
40분
45분
쉬는 시간
팽이 돌리기
공놀이, 업간 체조
점심시간
학교에서 급식으로 먹는다.
집에 가서 먹는다.
학급 조직 활동
반장, 남녀 부반장
조선 소년단
방과 후 활동
피아노 학원, 태권도 학원
소조 활동(악기 배우기, 무용)
놀이 생활
컴퓨터 게임, 텔레비전 보기
숨바꼭질, 텔레비전 보기
같은 점
다른 점
학교에 간다.
텔레비전을 본다.
공놀이를 한다.


교복을 입는다.
업간 체조를 한다.
조선 소년단이 있다.


남북한 어린이의 같은 점과 다른 점을 찾아봅시다.
북한 어린이들의 생활 모습을 알아보고 우리와 비교해보면서 느낀 점을 써봅시다.
우리와 다른 점이 있었지만 비슷한 점도 많았다. 북한 아이들의 모습을 실제로 보니까 친구가 된 것 같다.
※학습지

키워드

  • 가격1,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2011.12.17
  • 저작시기2011.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#721516
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