목차
내가 만약 어린이집 원장이 된다면 어떤 자질을 갖추어야 하는지 비젼을 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 원장의 역할
1) 환경조성자로서의 역할
2) 상호협력자로의 역할
3) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
4) 어린이집의 효율적인 운영자로서의 역할
2. 어린이집 원장이 된다면 갖추어야 할 자질에 대한 비전
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 원장의 역할
1) 환경조성자로서의 역할
2) 상호협력자로의 역할
3) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
4) 어린이집의 효율적인 운영자로서의 역할
2. 어린이집 원장이 된다면 갖추어야 할 자질에 대한 비전
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
컵을 깬다든지, 전시작품을 망쳐 놓는다든지 놀이기구를 망가뜨린다든지 하는 등 어린이집을 자주 훼손한다. 이러한 경우 시설을 관리하는 원자의 입장에서는 반복된 영유아의 부적절한 행동으로 인해 낭패감이나 짜증 등의 부정적 감정을 쉽게 경험할 수 있다. 그러나 원장은 영유아의 발달적 특징을 고려하여 영유아의 부적절한 행동이 고의성이 없음을 인정하고 이를 수용할 수 있는 관용과 인내를 가지고 있어야 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 내가 만약 어린이집 원장이 된다면 어떤 자질을 갖추어야 하는지 비젼에 대해 살펴보았다. 한 마디로 본인이 원장이 된다면 갖추어야 할 자제로서 전문성을 갖추기 위해 노력할 것이다. 전문성이란 작업에 종사하는 자들이 보여주는 자질과 행동을 의미한다. 즉 자신의 일에 대한 신념, 오랜 기간 자신의 직업에 헌신하는 태도, 전문적 지식을 토대로 한 의사결정 행동 등이 이에 해당한다. 이와 같은 전문성의 정의를 원장의 자질과 역할에 연결시켜 보면 원장의 자질은 전문성을 갖추는 것이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 이순형외, “보육학개론”, 2006
- 보건복지부, “시설장보수교육”, 2000
Ⅲ 결론
이상과 같이 내가 만약 어린이집 원장이 된다면 어떤 자질을 갖추어야 하는지 비젼에 대해 살펴보았다. 한 마디로 본인이 원장이 된다면 갖추어야 할 자제로서 전문성을 갖추기 위해 노력할 것이다. 전문성이란 작업에 종사하는 자들이 보여주는 자질과 행동을 의미한다. 즉 자신의 일에 대한 신념, 오랜 기간 자신의 직업에 헌신하는 태도, 전문적 지식을 토대로 한 의사결정 행동 등이 이에 해당한다. 이와 같은 전문성의 정의를 원장의 자질과 역할에 연결시켜 보면 원장의 자질은 전문성을 갖추는 것이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 공인숙외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 이순형외, “보육학개론”, 2006
- 보건복지부, “시설장보수교육”, 2000
소개글