목차
도입
전개
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
전개
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
극을 만들어 보았습니다.(역할극을 발표한다.)
정리
지식의 명료화 및 정리하기
○사람을 소개하는 말을 할 때 정리하기
T.사람을 소개하는 말을 언제 하는지 정리해 봅시다.
S.내 주변에 아는 사람을 다른 사람에게 소개할 때 입니다.
S.책을 통하여 알게된 사람에대해 이야기를 나눌 때입니다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(◇) 및 유의점(※)
다음차시예고
T.다음시간에는 소개할 내용을 정리해보는 방법을 배워 보도록 하겠습니다. 오늘 수업은 여기까지입니다.
S.감사합니다.
1
※판서계획
5.더 알고 싶어요
【학습목표】
사람을 소개하는 말을 할 때는 언제인지 알 수 있다.
【학습활동】활동1 ▶ 소개하는 말을 언제 할까?
활동2 ▶ 언제, 어디서든 나는 소개왕!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
사람을 소개하는 말을 할 때가 언제인지 알고 있는가?
상
사람을 소개하는 상황을 정확하게 이해하고 적절히 소개할 수 있다.
수업 중
관찰법
중
사람을 소개는 잘하나 언제인지 정확한 파악을 하지 못함.
하
잘 해보려는 노력이 보이지 않았다.
※ 별첨 : 없음.
정리
지식의 명료화 및 정리하기
○사람을 소개하는 말을 할 때 정리하기
T.사람을 소개하는 말을 언제 하는지 정리해 봅시다.
S.내 주변에 아는 사람을 다른 사람에게 소개할 때 입니다.
S.책을 통하여 알게된 사람에대해 이야기를 나눌 때입니다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(◇) 및 유의점(※)
다음차시예고
T.다음시간에는 소개할 내용을 정리해보는 방법을 배워 보도록 하겠습니다. 오늘 수업은 여기까지입니다.
S.감사합니다.
1
※판서계획
5.더 알고 싶어요
【학습목표】
사람을 소개하는 말을 할 때는 언제인지 알 수 있다.
【학습활동】활동1 ▶ 소개하는 말을 언제 할까?
활동2 ▶ 언제, 어디서든 나는 소개왕!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
사람을 소개하는 말을 할 때가 언제인지 알고 있는가?
상
사람을 소개하는 상황을 정확하게 이해하고 적절히 소개할 수 있다.
수업 중
관찰법
중
사람을 소개는 잘하나 언제인지 정확한 파악을 하지 못함.
하
잘 해보려는 노력이 보이지 않았다.
※ 별첨 : 없음.
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