목차
없음
본문내용
용한 정보를 제공하는 인터넷에서 지켜야할 예절, 네티켓과 관련된 공부를 하도록 하겠습니다.
S. 여러 홈페이지들을 알아보았습니다.
S2. 정보의 공유에 대해서 배웠습니다.
S3. 홈페이지 운영자에게 편지를 써보았습니다.
S. 내가 평소에 가는 홈페이지는 정해져 있지만 다양한 정보를 제공하는 홈페이지가 있다는 것을 알았습니다.
S2. 정보를 공유하는 목적이 다양하다는 것을 느꼈습니다.
5′
※판서계획
학습목표
2. 더불어 사는 정보화 세상
인터넷상의 여러 홈페이지에 대해 알아보고
정보를 나누는 까닭을 알 수 있다.
활동
여러 홈페이지 살펴보기
홈페이지 운영자에게 편지쓰기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인터넷상의 여러 홈페이지에 대해 알아보고 정보를 나누는 까닭을 알 수 있다.
상
여러 홈페이지를 통해 정보를 공유하는 다양한 목적을 이해하고 적극적으로 수업에 참여하였다.
수업 활동 중
관찰평가
중
여러 홈페이지를 통해 정보를 공유하는 다양한 목적을 대체로 이해하였고 주어진 활동들을 충실히 하였다.
하
여러 홈페이지를 통해 정보를 공유하는 다양한 목적을 잘 이해하지 못했고 소극적인 자세로 수업에 임하였다.
S. 여러 홈페이지들을 알아보았습니다.
S2. 정보의 공유에 대해서 배웠습니다.
S3. 홈페이지 운영자에게 편지를 써보았습니다.
S. 내가 평소에 가는 홈페이지는 정해져 있지만 다양한 정보를 제공하는 홈페이지가 있다는 것을 알았습니다.
S2. 정보를 공유하는 목적이 다양하다는 것을 느꼈습니다.
5′
※판서계획
학습목표
2. 더불어 사는 정보화 세상
인터넷상의 여러 홈페이지에 대해 알아보고
정보를 나누는 까닭을 알 수 있다.
활동
여러 홈페이지 살펴보기
홈페이지 운영자에게 편지쓰기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
인터넷상의 여러 홈페이지에 대해 알아보고 정보를 나누는 까닭을 알 수 있다.
상
여러 홈페이지를 통해 정보를 공유하는 다양한 목적을 이해하고 적극적으로 수업에 참여하였다.
수업 활동 중
관찰평가
중
여러 홈페이지를 통해 정보를 공유하는 다양한 목적을 대체로 이해하였고 주어진 활동들을 충실히 하였다.
하
여러 홈페이지를 통해 정보를 공유하는 다양한 목적을 잘 이해하지 못했고 소극적인 자세로 수업에 임하였다.
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