본문내용
-그러면 어떻게 하면 좋을까?
-다음번에는 좀 더 쉬운 율동을 정해보자.
-가사판은 어디에 두면 좋을까?
-그러면 음률방에 둘테닌깐 자유선택활동 시간에 노래를 불러보도록 하세요.
-재밌었어요.
-율동이 어려워요.
-쉬운 율동을 정해요.
-음률영역이요.
평가
유아들이 새노래에 관심을 가질 수 있었는가?
즐거운 마음으로 노래를 불렀는가?
부분수업 계획안
-다음번에는 좀 더 쉬운 율동을 정해보자.
-가사판은 어디에 두면 좋을까?
-그러면 음률방에 둘테닌깐 자유선택활동 시간에 노래를 불러보도록 하세요.
-재밌었어요.
-율동이 어려워요.
-쉬운 율동을 정해요.
-음률영역이요.
평가
유아들이 새노래에 관심을 가질 수 있었는가?
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