1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글쓴이가 하고 싶은 말 알기

목차

없음

본문내용

에게 답장을 써보도록 합니다.
T: 자신이 쓴 답장을 발표해 봅시다.
S: 선생님게서 우리가 수업 시간에 바른 자세로, 떠들지 않고 열심히 공부했으면 좋겠다고 생각해요.
S: 뒷부분이요.
S: (선생님께 답장을 쓴다.)
S: (답장을 발표한다.)
학습내용정리
학습내용 정리
T: 오늘 무엇을 배웠나요?
T: 글쓴이가 하고 싶은 말을 찾을 때에는 어떻게 해야 하는지 말해봅시다.
S1: 백설공주가 도움을 요청한 것을 해결해 주었어요.
S2: 선생님의 편지도 읽어보고 답장도 써 봤어요.
S3: 글쓴이가 하고 싶은 말을 알아 봤어요.
S1: 먼저 글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 찾아요.
S3: 그 다음 그 일에 대한 글쓴이의 생각을 찾으면 돼요.
5‘
차시예고
차시 예고
S: 글쓴이가 하고 싶은 말을 생각하면서, ‘우리 반 또또 상자’를 읽어볼 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 생각을 펼쳐요
◎ 학습주제 : 글쓴이가 하고 싶은 말 알기
◎ 학습목표 : 글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.
활동1. 백설공주의 생각
활동2. 백설공주를 도와줘!
활동3. 교생 선생님의 편지
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.
상
글을 읽고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알 수 있다.
수업 중
질문법,
관찰법
중
글을 읽을 수 있지만, 글쓴이가 하고 싶은 말을 찾는 데 미숙하다.
하
글을 잘 읽지 못하고, 글쓴이가 하고 싶은 말을 알지 못한다.

키워드

1학년,   국어,   지도안,   생각,   펼쳐요