목차
없음
본문내용
다.
<사실>
- 어린이날 아빠, 엄마, 그리고 동생과 함께 인천대공원에 갔다.
- 동생과 함께 식물원에서 꽃구경을 하는데, 옆에 있는 한 아이가 과자봉지를 바닥에 버리는 것을 보았다.
- 내가 쓰레기를 주워서 휴지통에 넣었다.
<의견>
- 식물원은 공공장소인데 쓰레기가 버려져 있어서 너무 안타까웠다.
- 쓰레기를 공공장소에 버리는 친구들이 없었으면 좋겠다.
정리
정리하기
▣ 학습 활동 정리하기
○ 이번 시간에 배운 내용은 무엇인가요?
○ 사실과 의견이 잘 드러나게 쓰기 위해서는 어떻게 해야 하나요?
▣ 차시예고
다음 시간에는 오늘 배운 내용을 바탕으로 실제로 사실과 의견이 잘 드러나도록 글을 써보겠습니다.
- 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법에 대해 알아봤습니다.
- 사실과 의견을 구별해서 씁니다.
- 조사한 사실을 바탕으로 하여, 내 의견을 정하여 씁니다.
- 내 의견을 내세우기 위해서 정확한 사실을 충분히 조사하여 씁니다.
- 다른 사람의 의견이나 글을 그대로 쓸 때에는 출처와 글쓴이를 밝힙니다.
3
※판서계획
학습목표: 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
활동1. 우리의 선택
활동2. 교과서 쓰기 활동
활동3. 사실과 의견 구분해보기
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰기 위한 방법
1.
2.
3.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 이해하고 말할 수 있는지의 여부
상
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 이해하고 말할 수 있다.
수업중
관찰방법
발표
중
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 이해한다.
하
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알지 못한다.
국어
3학년 반 번
이름
6. 좋은 생각이 있어요
쓰기: 206~209쪽
♣ 다음 글을 읽고, 사실과 의견으로 된 부분을 구별하여 정리하여 보세요
어린이날에 아빠, 엄마 그리고 동생과 함께 인천대공원에 갔다. 동생과 함께 식물원에서 꽃구경을 하는데, 옆에 있는 한 아이가 과자봉지를 바닥에 버리는 것을 보았다. 식물원은 공공장소인데 쓰레기가 버려져 있어서 너무 안타까웠다. 그래서 내가 쓰레기를 주워서 휴지통에 넣었다. 이제 쓰레기를 공공장소에서 버리는 친구들이 없었으면 좋겠다.
제목: 어린이날 있었던 일
(1) <사실>이 나타난 부분
◆
◆
◆
(2) <의견>이 나타난 부분
◇
◇
◇
<사실>
- 어린이날 아빠, 엄마, 그리고 동생과 함께 인천대공원에 갔다.
- 동생과 함께 식물원에서 꽃구경을 하는데, 옆에 있는 한 아이가 과자봉지를 바닥에 버리는 것을 보았다.
- 내가 쓰레기를 주워서 휴지통에 넣었다.
<의견>
- 식물원은 공공장소인데 쓰레기가 버려져 있어서 너무 안타까웠다.
- 쓰레기를 공공장소에 버리는 친구들이 없었으면 좋겠다.
정리
정리하기
▣ 학습 활동 정리하기
○ 이번 시간에 배운 내용은 무엇인가요?
○ 사실과 의견이 잘 드러나게 쓰기 위해서는 어떻게 해야 하나요?
▣ 차시예고
다음 시간에는 오늘 배운 내용을 바탕으로 실제로 사실과 의견이 잘 드러나도록 글을 써보겠습니다.
- 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법에 대해 알아봤습니다.
- 사실과 의견을 구별해서 씁니다.
- 조사한 사실을 바탕으로 하여, 내 의견을 정하여 씁니다.
- 내 의견을 내세우기 위해서 정확한 사실을 충분히 조사하여 씁니다.
- 다른 사람의 의견이나 글을 그대로 쓸 때에는 출처와 글쓴이를 밝힙니다.
3
※판서계획
학습목표: 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알 수 있다.
활동1. 우리의 선택
활동2. 교과서 쓰기 활동
활동3. 사실과 의견 구분해보기
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰기 위한 방법
1.
2.
3.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 이해하고 말할 수 있는지의 여부
상
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 이해하고 말할 수 있다.
수업중
관찰방법
발표
중
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 이해한다.
하
사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알지 못한다.
국어
3학년 반 번
이름
6. 좋은 생각이 있어요
쓰기: 206~209쪽
♣ 다음 글을 읽고, 사실과 의견으로 된 부분을 구별하여 정리하여 보세요
어린이날에 아빠, 엄마 그리고 동생과 함께 인천대공원에 갔다. 동생과 함께 식물원에서 꽃구경을 하는데, 옆에 있는 한 아이가 과자봉지를 바닥에 버리는 것을 보았다. 식물원은 공공장소인데 쓰레기가 버려져 있어서 너무 안타까웠다. 그래서 내가 쓰레기를 주워서 휴지통에 넣었다. 이제 쓰레기를 공공장소에서 버리는 친구들이 없었으면 좋겠다.
제목: 어린이날 있었던 일
(1) <사실>이 나타난 부분
◆
◆
◆
(2) <의견>이 나타난 부분
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