목차
◎ 서론
가. 남과 북이 나뉜 이유
나. 남과 북 한국 전쟁 이후
◎ 본론 (남과 북의 정치. 교육, 경제. 사회에 대한 비교)
가. 정치
나. 교육
다. 경제
라. 사회
◎ 결론 & 느낀점
◎ 출처
가. 남과 북이 나뉜 이유
나. 남과 북 한국 전쟁 이후
◎ 본론 (남과 북의 정치. 교육, 경제. 사회에 대한 비교)
가. 정치
나. 교육
다. 경제
라. 사회
◎ 결론 & 느낀점
◎ 출처
본문내용
일을 공부하여 경쟁을 하여 더욱 뛰어난 사람이 그 일을 할 수 있도록 되어 있다. 북한은 노동당에 들어가는 것이 최고의 직업으로 손을 꼽지만 우리나라는 정치를 하는 사람을 최고로 보지는 않는다. 마지막으로 다른 점은 언론의 자유이다. 북한에서 김일성, 김정일 등을 욕을 하는 소리를 들킨다면 잡혀간다고 한다. 예를 들어 화장실에서 휴지가 없어서 신문을 사용할 때 김정일의 사진을 사용했다가는 처벌을 당하지는 않아도 징계정도는 당할 수 있다고 한다. 이에 반하여 우리나라는 대통령이 잘못한 것이 있으면 그것에 대하여 질책을 하여도 아무런 일이 없다. 또한 북한에서는 불가능한 시위도 가능하다. 시위를 하려면 먼저 신청을 하고 시위를 한다면 불법시위가 되지 않아서 아무런 문제가 되지 않는다. 이와 같이 북한의 사회와 남한의 사회는 정반대의 모습을 보이고 있다.
◎ 결론 & 느낀점
- 북한은 모든 것이 김정일에 대하여 이루어지고 있고 우리나라는 국민들이 만들어 가는 나라라는 것이 가장 큰 차이점으로 느껴졌다. 4가지를 조사하면서 모든 것은 다 이것이 성립을 한다. 이 점 때문에 나는 대한민국에 살고 있다는 점을 감사하게 생각했다. 북한은 개인의 자유가 보장되지 않는 사회라는 것을 알았다. 첫째, 정치에 있어서 우리나라는 정치인을 투표로 뽑아서 투표에 의하여 시·도의원, 대통령이 선택하여 우리 국민 대신에 정치를 맡긴다. 하지만 북한이라는 곳은 투표하는 것이 없이 김일성에서 김정일로의 세습화, 현재는 김정일에서 김정은에게 세습화가 이루어져가고 있다.
교육제도에 있어서도 나는 우리 나라의 제도를 찬성한다. 북한의 교과명을 보았다. 오로지 김일성 수령에 대한 내용만을 배우고 있다. 물론 그 과목 말고 다른 과목을 배울 것이다. 하지만 개인적으로 그 것을 배울 필요가 없다고 생각한다. 북한은 그 과목을 배워야만하고 심지어 대학의 이름도 '김일성 종합대학' 이렇게 되어 있다. 우리나라에서는 전혀 찾아 볼 수 없는 대학이름이다. 우리나라는 다양한 지식을 배우고 외국의 문화를 받아들여 여러 가지를 배울 수 있다.
앞으로 나는 북한의 국민들을 생각을 하며 우리나라에서 나에게 주는 자유를 마음껏 누릴 수 있도록 노력할 것이다. 항상 나에게 주어진 투표권을 가지고 투표를 하여 내가 원하는 사람이 될 수 있도록 하여야겠다.
◎ 출처 : 대전광역시 서구의회 한태빈씨 블로그
2009년 우리나라 교육자치제도 비교 연구 학위논문 (엄혜정)
◎ 결론 & 느낀점
- 북한은 모든 것이 김정일에 대하여 이루어지고 있고 우리나라는 국민들이 만들어 가는 나라라는 것이 가장 큰 차이점으로 느껴졌다. 4가지를 조사하면서 모든 것은 다 이것이 성립을 한다. 이 점 때문에 나는 대한민국에 살고 있다는 점을 감사하게 생각했다. 북한은 개인의 자유가 보장되지 않는 사회라는 것을 알았다. 첫째, 정치에 있어서 우리나라는 정치인을 투표로 뽑아서 투표에 의하여 시·도의원, 대통령이 선택하여 우리 국민 대신에 정치를 맡긴다. 하지만 북한이라는 곳은 투표하는 것이 없이 김일성에서 김정일로의 세습화, 현재는 김정일에서 김정은에게 세습화가 이루어져가고 있다.
교육제도에 있어서도 나는 우리 나라의 제도를 찬성한다. 북한의 교과명을 보았다. 오로지 김일성 수령에 대한 내용만을 배우고 있다. 물론 그 과목 말고 다른 과목을 배울 것이다. 하지만 개인적으로 그 것을 배울 필요가 없다고 생각한다. 북한은 그 과목을 배워야만하고 심지어 대학의 이름도 '김일성 종합대학' 이렇게 되어 있다. 우리나라에서는 전혀 찾아 볼 수 없는 대학이름이다. 우리나라는 다양한 지식을 배우고 외국의 문화를 받아들여 여러 가지를 배울 수 있다.
앞으로 나는 북한의 국민들을 생각을 하며 우리나라에서 나에게 주는 자유를 마음껏 누릴 수 있도록 노력할 것이다. 항상 나에게 주어진 투표권을 가지고 투표를 하여 내가 원하는 사람이 될 수 있도록 하여야겠다.
◎ 출처 : 대전광역시 서구의회 한태빈씨 블로그
2009년 우리나라 교육자치제도 비교 연구 학위논문 (엄혜정)
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