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본문내용
나의 짧은 문장 소개하기
T:‘내 꿈’을 넣어서 짧은 글짓기 한 문장을 발표해 봅시다.
T:(같은 방법으로 9번과 10번의 짧은 문장도 확인하기)
▣정리하기
T:매일매일 글자 쓰기 공부를 열심히 해서 그림일기도 열심히 쓰는 친구들이 됩시다. 받아쓰기 공책은 선생님께 제출하세요.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 심화보충
◎ 학습주제 : 받아쓰기
◎ 학습목표 : 받아쓰기 6급에 나오는 글자를 바르게 쓸 수 있다.
활동1.받아쓰기
활동2.채점하기
활동3.나의 짧은 문장 소개하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
불러주는 말을 듣고 정확한 맞춤법을 사용하여 받아쓰기를 한다.
상
정답이 8~10개이다.
수업후
지필평가
중
정답이 5~7개이다.
하
정답이 4개 이하이다.
T:‘내 꿈’을 넣어서 짧은 글짓기 한 문장을 발표해 봅시다.
T:(같은 방법으로 9번과 10번의 짧은 문장도 확인하기)
▣정리하기
T:매일매일 글자 쓰기 공부를 열심히 해서 그림일기도 열심히 쓰는 친구들이 됩시다. 받아쓰기 공책은 선생님께 제출하세요.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 심화보충
◎ 학습주제 : 받아쓰기
◎ 학습목표 : 받아쓰기 6급에 나오는 글자를 바르게 쓸 수 있다.
활동1.받아쓰기
활동2.채점하기
활동3.나의 짧은 문장 소개하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
불러주는 말을 듣고 정확한 맞춤법을 사용하여 받아쓰기를 한다.
상
정답이 8~10개이다.
수업후
지필평가
중
정답이 5~7개이다.
하
정답이 4개 이하이다.
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