2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기2

목차

없음

본문내용

니야. 왜냐하면 하느님은 쓸데없는 것은 만들지 않으셨기 때문이야’라고 말하고 있습니다.
S : ‘나는 쓸모없는 존재가 아니야’입니다.
S : ‘12시가 넘기 전에 집에 돌아가야 해요. 마법이 풀리기 때문입니다’
S : ‘12시가 넘기 전에 집에 돌아가야 해요’입니다.
2′
1′
10′
10′
5′
5′
2′
※ 학습문제와 활동명은 미리 판서해 둔다.
※ 해, 달, 구름할아버지, 지문으로 역할을 나누어 실감나게 읽도록 한다.
※ 시간이 길어질 경우 타이머를 사용한다.
★ 답안을 정리한 ppt
★ 색연필
※ 색연필 색은 ppt로 제시한다.
※ 실물 화상기를 사용하여 밑줄 친 것을 함께 보면서 이야기한다.
※ 의견이 빠진 부분이 있을 경우, 추가발표를 하게 한다.
★ 퀴즈가 있는 ppt
※ 의견과 까닭을 구분할 수 있도록 한다.
의견을 생각하며 글을 읽어 봅시다.
활동1. ‘해와 달이 본 세상’ 읽기
활동2. 인물의 의견 찾기
※ 판서계획
◎ 단 원 : 6. 의견이 있어요
◎ 학습문제 : 의견을 생각하며 글을 읽어 봅시다.
활동1. ‘해와 달이 본 세상’ 읽기
활동2. 인물의 의견 찾기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
의견을 생각하며 글을 읽을 수 있는가?
상
글의 내용을 정확히 이해하고, 인물 각각의 의견을 생각하면서 글을 읽을 수 있다.
활동2 중
수행평가
중
글의 내용을 이해하고, 의견을 생각하면서 글을 읽을 수 있으나, 인물 각각의 의견을 찾는데 어려움을 겪는다.
정리 및 평가
수행평가
하
글의 내용을 이해하고 의견을 생각하면서 글을 읽지 못한다.

키워드

2학년,   국어,   지도안,   의견,   있어요,   글읽기