4)과학-3. 식물의 한살이 비교 - 식물의 한살이

목차

없음

본문내용

록 한다.
※봉숭아의 성장과정 재구성 이야기는 아이들의 수준에 맞게 구성한다.
★성장일기장
※아이들이 어렵게 받아들이지 않도록 편한 마음으로 쓸 수 있도록 지도한다.
※모둠별로 역할이 골고루 분배될 수 있도록 한다.
※특징이 잘 드러나게 표현할 수 있도록 유도하며,과정별로 순서대로 제시할 수 있도록 한다.
★PPT
※문제는 너무 여럽지 않고,아이들이 확인할 수 있는 수준으로 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 :식물의 한살이를 알아봅시다.
◎ 학습주제 : 식물의 한살이
◎ 학습목표 : 1.봉숭아의 한살이를 말할 수 있다.
2.식물의 한살이 과정을 창의적인 방법으로 정리하여 발표할 수 있다.
활동1.사람에 빗대어 본 봉숭아의 성장과정
활동2.식물의 성장일기 써보기
활동3.식물의 한살이를 몸으로 표현해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
봉숭아의 한살이의 과정을 정확히 알고 있는가?
상
봉숭아의 한살이의 각 단계의 특징과 순서를 정확하게 설명할 수 있다.
수업정리단계
활동2단계
PPT퀴즈,관찰법
중
봉숭아의 한살이의 순서를 설명할 수 있다.
하
복숭아의 한살이의 특징을 잘 알지못하고, 순서대로 배열할 수 없다.

키워드

4학년,   과학,   지도안,   식물,   한살이,   비교