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없음
본문내용
하여 발표해봅시다.
다음 차시 예고
T: 다음시간에는 분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 알아보도록 하겠습니다.
S1: 대분수를 가분수로 바꿀 때에는 분모는 그대로 두고 자연수와 분모를 곱하여 분자를 더한 수를 분자자리에 써줍니다.
S2: 가분수를 대분수로 바꿀 때에는 분모를 그대로 두고 분자를 분모로 나누어 몫을 분수의 왼쪽에, 나머지는 분자의 자리에 씁니다.
※판서계획
단 원: 6. 분수
학습목표: (대분수)를 (가분수)로, (가분수)를 (대분수)로 바꿀 수 있다.
<활동1> 가분수와 대분수로 나타내기
<활동2> 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로!
<활동3> 분수게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고칠 수 있는가
상
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치는데 어려움이 없으며, 수학 익힘책 4~5문제를 해결하였다.
수업중
관찰법
중
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치는데 어려움이 없으며, 수학 익힘책 2~3문제를 해결하였다.
하
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치는데 어려움이 없으며, 수학 익힘책 0~1문제를 해결하였다.
※ 학습지
다음 차시 예고
T: 다음시간에는 분모가 같은 분수의 크기를 비교하는 방법을 알아보도록 하겠습니다.
S1: 대분수를 가분수로 바꿀 때에는 분모는 그대로 두고 자연수와 분모를 곱하여 분자를 더한 수를 분자자리에 써줍니다.
S2: 가분수를 대분수로 바꿀 때에는 분모를 그대로 두고 분자를 분모로 나누어 몫을 분수의 왼쪽에, 나머지는 분자의 자리에 씁니다.
※판서계획
단 원: 6. 분수
학습목표: (대분수)를 (가분수)로, (가분수)를 (대분수)로 바꿀 수 있다.
<활동1> 가분수와 대분수로 나타내기
<활동2> 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로!
<활동3> 분수게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고칠 수 있는가
상
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치는데 어려움이 없으며, 수학 익힘책 4~5문제를 해결하였다.
수업중
관찰법
중
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치는데 어려움이 없으며, 수학 익힘책 2~3문제를 해결하였다.
하
대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고치는데 어려움이 없으며, 수학 익힘책 0~1문제를 해결하였다.
※ 학습지
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