목차
1. 서론
2. 인간은 본래부터 사회적 존재인가
3. 문명사회 수립에 대한 가설
4. 시민적 자유로의 지향
5. 시민을 양성하기 위한 교육의 과제
6. 결론
2. 인간은 본래부터 사회적 존재인가
3. 문명사회 수립에 대한 가설
4. 시민적 자유로의 지향
5. 시민을 양성하기 위한 교육의 과제
6. 결론
본문내용
불행이 야기되었다는 것이 그의 주장이다. 결국 그의 주된 관심사는 사회속에서 개인의 자유를 최대한 보장받는 방법을 찾는 것이었다. 그리고 그는 자연적 자유를 시민적 자유로 전환하는 방법을 생각했는데, 자연적 자유를 사회속에서 가능하게 하기 위해 인간 개인의 자율적인 능력을 확대시켜 나감으로, 인간의 도덕적 자율성을 추구하는 것이 필요하다고 말한다.
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