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목차
1. 연구의 필요성
2. 연구 문제
3. 이론적 배경
4. 연구 대상 및 방법
5. 연구 결과
6. 해석 및 논의
7. 결론 및 제언
2. 연구 문제
3. 이론적 배경
4. 연구 대상 및 방법
5. 연구 결과
6. 해석 및 논의
7. 결론 및 제언
본문내용
혁신학교는 공교육의 새로운 모델을 제시하여 단위학교 개혁 방안을 제시해 줄 것이다.
큰 목표에 비해서 다양한 악재를 가지고 있다는 점에서 연구에 의의를 던져 주고 있으며 시의 적절성 부분에서 매우 알맞다.
혁신학교의 핵심가치
① 교육과정의 다양화 · 특성화를 통한 교수학습 중심의 운영 시스템 구축
② 공교육 정상화를 통한 새로운 교육 비전 제시
③ 자율적 학교 경영체제 구축
④ 교육복지와 교육 격차의 해소
⑤ 소통과 참여의 민주적이고 개방된 학교
큰 목표에 비해서 다양한 악재를 가지고 있다는 점에서 연구에 의의를 던져 주고 있으며 시의 적절성 부분에서 매우 알맞다.
혁신학교의 핵심가치
① 교육과정의 다양화 · 특성화를 통한 교수학습 중심의 운영 시스템 구축
② 공교육 정상화를 통한 새로운 교육 비전 제시
③ 자율적 학교 경영체제 구축
④ 교육복지와 교육 격차의 해소
⑤ 소통과 참여의 민주적이고 개방된 학교
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