교육심리-가출

목차

1. 가출의 정의

2. 가출하는 아이들의 유형

3. 가출의 원인

4. 청소년 가출의 실태

5. 가출로 인해 발생할 수 있는 문제

1) 건강상의 문제

2) 교육 기회의 상실

3) 비행 및 범죄 관련 피•가해 경험의 증가

6. 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점

1) 가출청소년 보호를 위한 법체계상의 문제점

2) 서비스 체계상의 문제점

7. 가출청소년을 위한 사회적 지원 방안

1) 제도적 차원

2) 실천적 차원

8. 가출청소년을 위한 상담기관이나 쉼터

-출처-

본문내용

주제: 가출

1. 가출의 정의
•가출[running away from home, 家出]: 가정생활에 불만을 갖거나 외부의 유혹에 끌려 가정에서 안정된 생활을 하지 못하고 집을 나가는 행위.

•가출청소년: 자신 혹은 자신을 둘러싼 환경의 문제를 해결하기 위해 의도적이거나 비의도적으로 가정에서 나온 후 24시간 이상 집에 들어가지 않아 도움이 필요한 청소년을 뜻한다.

2. 가출하는 아이들의 유형
①정신병리형: 정신장애로 자폐성 경향이 되어 발작적으로 가출, 방랑을 되풀이하는 형
②도피형: 가정, 학교, 직장 등에서의 불만이나 갈등으로 주위는 물론 가정관계까지 끊으려는 형
③자기동일시형: 가정관계 자체에는 별로 문제가 없는데, 친구나 연인 의 가출에 동정하여 쫓아 가출하는 형
④목표달성형: 가정관계에는 문제점이 없으나 외부에 자기의 꿈이나 목표를 충족시켜 주는 그 무엇이 있다고 믿고 가출하는 형ex) 도시에 나가면 잘 살 수 있으리라는 생각으로 무작정 상경하는 경우 등

3. 가출의 원인
①가출인의 인격결함에서 오는 정서의 불안정성
②성격적 충동성
③가정의 결손이나 빈곤
④인간관계의 부조화
⑤경제의 불황이나 계층적, 지역적 격차
⑥신구 문화의 대립 등

*청소년기의 심리적 발달상의 특징으로부모의 속박에서 벗어나려는 경향 때문이다. 이 시기는 횡적관계를 종적관계못지않게 중요시하며 새로운 친구관계를 형성한다. 즉 동배집단(또래집단)이 형성된다. 이러한 청소년기의 심리적 특징은 가정으로부터 이탈행동을 유발한다. 대부분 현실적 제약 때문에실행에곤란을 겪지만 충동이 강해지면 가출을 감행하게 된다. 자유로움을 향유하려는 심리이며 부모에게 심적 부담과 고통을 안겨주려는 간접적 반항심리라고도 할 수 있다.

키워드

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