5학년) <실과과 교수-학습 과정안 (실과 16~19(3/ 8)차시) 반응중심학습모형> 1. 나의 성장과 가족 - 가정의 일과 가족원의 역활

목차

학습문제 확인
반응 형성하기
반응 명료화 하기
반응 심화하기
반응 일반화하기

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

나요? 그런데 안보여준 하나가 있는 데 그것은 바로 집안 일을 누군가가 대신 해준다면 어머니들이 제일 먼저 하고 싶은 일입니다.
-이번 주말에는 여러 분들이 느낀 것을 주말에 실천하는 하루가 되었으면 좋겠습니다. 실천 다짐을 위해 역할 분담표에 이번주에 할 일을 써봅시다.
-(마지막 앙케이트를 다같이 확인한다.)
-(실천 다짐을 적는다.)
5′
▣차시예고
-다음 시간에는 가정의 일과 가족의 역할에 대해 더 자세히 알아봅시다.
※ 판서계획
◎ 단 원 :1.나의 성장과 가족
◎ 학습주제 : 가정의 일과 가족원의 역할
◎ 학습목표 : 가정의 여러 가지 일을 알아보고, 내가 할 수 있는 역할을 찾아봅시다.
활동1. 이야기 듣기-돼지책
활동2. 퀴즈 릴레이
활동3. 가족역할 분담표 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
가정의 여러 가지 일을 알고, 자신이 할 수 있는 역할을 아는가?
상
가정의 여러 가지 일을 알고, 자신이 할 수 있는 역할을 결정한다.
수업중
관찰법
중
가정의 여러 가지 일을 알지만, 자신의 역할을 결정하지 못한다.
하
가정의 여러 가지 일을 잘 알지 못하고, 자신의 역할을 결정하지 못한다.

키워드

5학년,   실과,   지도안,   성장,   가족,   역할