본문내용
n, you can take off the card.
5. Student who collect first is winner!
T: Who is winners?
T: Winners say 'Hurray!' and the others give a big hand for winners.
S: Here!
S1: Hurray!
S2:(giving a big hand)
closing
review
◇ review
5'
◎PPT
※노래는 시간이 많이 남았다면 2번 불러도 되고, 시간이 없을 시에는 생략이 가능하다.
T: Let's sing the song we learned this class.
T: Well done. Now, please make sentences.
T: Excellent.
S: (singing the song)
S: My grandfather is a farmer.
Good -bye every one
◇ Good bye everyone
T: Did you have fun?
T: Time's up. Take care, everyone.
S: Yes
S: Take care.
※판서계획
Unit : 7. My Father is a Pilot
Object : 직업을 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.
구두로 익힌 문장을 쓸 수 있다.
Activities :
① Let's sing
② Let's write
③ Let's play
※ 본 차시 학습 평가
평가유형
교사평가
평가도구
관찰법, 평정척도
평가기준
기준 점수
5
4
3
2
1
직업을 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.
구두로 익힌 문장을 쓸 수 있다.
5. Student who collect first is winner!
T: Who is winners?
T: Winners say 'Hurray!' and the others give a big hand for winners.
S: Here!
S1: Hurray!
S2:(giving a big hand)
closing
review
◇ review
5'
◎PPT
※노래는 시간이 많이 남았다면 2번 불러도 되고, 시간이 없을 시에는 생략이 가능하다.
T: Let's sing the song we learned this class.
T: Well done. Now, please make sentences.
T: Excellent.
S: (singing the song)
S: My grandfather is a farmer.
Good -bye every one
◇ Good bye everyone
T: Did you have fun?
T: Time's up. Take care, everyone.
S: Yes
S: Take care.
※판서계획
Unit : 7. My Father is a Pilot
Object : 직업을 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.
구두로 익힌 문장을 쓸 수 있다.
Activities :
① Let's sing
② Let's write
③ Let's play
※ 본 차시 학습 평가
평가유형
교사평가
평가도구
관찰법, 평정척도
평가기준
기준 점수
5
4
3
2
1
직업을 묻고 대답하는 말을 할 수 있다.
구두로 익힌 문장을 쓸 수 있다.
추천자료
초등 6학년 영어 7. My father is a pilot 지도안 세안
초등 6학년 영어 7. My father is a pilot 지도안 세안
초등 6학년 영어 8 What will you do this summer 지도안
초등학교 6학년 영어과 교육과정에 대하여
6학년 영어 11단원 4차시 지도안(세안)
초등학교 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 3학년 영어과(영어교육)의 목표, 초등학교 4학...
초등학교 6학년 영어과(영어교육) 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육) 실태, 초등학교 6...
초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 목표와 성취기준, 초등학교 6학년 영어과(영어교육)의 주...
초등학교 6학년 영어과(영어교육) 목표, 초등학교 6학년 영어과(영어교육) 내용체계, 초등학...
초등영어지도안-6학년-When_is_your_birthday